查询和窗体实验报告.docVIP

实验报告 课程名称 实验项目名称 班级与班级代码 实验室名称（或课室） 专 业 任课教师 学 号： 姓 名： 实验日期： 广东商学院教务处 制 姓名 实验报告成绩 老师评价： 评价项目 评价 1．认真做好实验前准备工作，实验目的明确 2．实验步骤清楚、完整 3．实验过程规范，实验结果与实验题目要求相符 4．有简要的实验分析和小结 5．排版格式清晰美观，符合要求 指导教师（签名） 日期: 年 月 日  ACCESS查询和窗体实验 一、目的与要求 学会选择查询、参数查询、交叉查询、动作查询及SQL查询的创建及应用，选择不同的视图方式，实现不同的操作。综合利用数据表和查询，建立窗体，合理运用控件来设定条件，分类出想要查找的数据。 二、实验原理（知识准备情况） 在设计视图的条件一栏写入对话内容，对话参数用“[ ]”括起来；数字要用“#”括起来；如果要用到两个表中的数据，先把这两个表建立关系。分清楚标签、文本框、组合框、列表框的区别。标签是在窗体上设计标题文本类的内容，即为文字；文本框分绑定和非绑定文本框，绑定时与另一个字段名相应，非绑定时以公式输出相应的字段内容；组合框是由文本和下拉列表组成，将符合条件的记录显示出来；列表框是将符合条件的记录显示出来，没有下拉列表。 三、实验内容 1、建立一个名为“男生查询”的查询，要求显示学生信息表中1990年（含1990年）以后出生的男生的全部字段。（P30题1） 2、建立名为“班级参数查询”建立名为“班级参数查询”的参数查询，要求运行此查询时提示“请输入班级名称”，根据输入的班号显示出该班的“姓名”、“学号”、“班号”及“性别”字段。（P30题5） 3、建立名为“少数民族人数查询”的查询，要求显示民族字段，并增加新字段“人数”，统计除了汉族以外的各少数民族人数。（P30题8） 4、建立“课程查询窗”窗体，其中“课程名称”是一个组合框，在组合框中选择某一课程名，就能显示出对应的课程号与学分。（P44题4） 5、建立“班级查询窗”窗体，当输入班级名称，单击“确定”按钮时可打开“学生信息自动窗3”。（P45题3） 四、实验步骤 1.选择“查询”对象，双击 “在设计视图中创建查询”选项,选择 “学生信息表”选项，单击添加按钮将学生信息表添加到设计视图中，将所有字段拖入到设计视图中，在“条件”中输入条件，保存查询对象并切换到数据表视图，可以查看结果。 2. 选择“查询”对象，双击 “在设计视图中创建查询”选项,选择 “学生信息表”选项，单击添加按钮将学生信息表添加到设计视图中，将所需字段拖入到设计视图中，在“条件”中输入“[请输入班级名称:]”，保存查询对象并切换到数据表视图，可以查看结果。 3．选择“查询”对象，双击 “在设计视图中创建查询”选项,选择 “学生信息表”选项，单击添加按钮将学生信息表添加到设计视图中，将“民族”和“学号”字段拖入到设计视图中，右击鼠标选择“总计”，在“民族”的“总计”行中选择“分组”，在“学号” 的“总计”行中选择“计数”，在民族的“条件”中输入“Not Like 汉”，将“学号”字段名前加“人数:”保存查询对象并切换到数据表视图，可以查看结果。 4. 选择“窗体”对象，单击“新建”，选择“设计视图”，并选择数据源“课程表”。在窗体页眉中用向导创建“课程名称”字段的组合框控件，在向导中选择“在基于组合框中选定的值而创建的窗体查找记录”.在主体中，拖入“课程号”及“学分”。将“窗体”的“允许删除”、“允许添加”属性设置为否，“允许编辑”设置为是，将“课程号”与“学分”文本框的“是否锁定”属性设为是。 5. 选择“窗体”对象，单击“新建”，选择“设计视图”，。拖动文本框,标签名称改为“请输入班级名称”，文本框控件来源为“班号”。在下面拖动命令按钮，选择“窗体操作”，“打开窗体”，选择“学生信息自动窗3”，选择“打开窗体并查找要显示的特定数据”，设置查找条件为“text0”文本框中的数据与“班号”字段相匹配，该按钮命名为“确定”。“取消”按钮操作类似于此。 以“法语06”为例 四、实验总结与心得体会 1、查询可以使用户在众多信息中，短时间查找到自己所需要的信息。利用这五类查询：选择查询、参数查询、交叉表查询、动作查询和SQL查询来找到符合条件的数