云南省开远市第四中学高中物理人教版必修一《22匀变速直线运动的速度与时间的关系》课件.ppt

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云南省开远市第四中学高中物理人教版必修一《22匀变速直线运动的速度与时间的关系》课件

解:由公式可得: Vt=V0+at=10+2×4m/s=18m/s 解:72km/h=20m/s 由公式可得 Vt=V0+at=20+0.8×5m/s=24m/s 3、火车在通过桥梁、隧道的时候要提前减速,一列以108km/h的速度行驶的火车在接近隧道时,做减速运动,减速行驶2min,加速度大小为0.2 m/s2 ,火车减速后的速度多大? 例3:汽车紧急刹车时,加速度大小为6 m/s2 ,若它必须在2s内停下来,汽车行驶的最大允许速度是多少? 例4:汽车以20m/s的速度匀速行驶,现以4.0m/s2的加速度开始刹车,则刹车后3s末和6s末的速度各是多少? 解答1:由题知初速度v0=20m/s, 加速度a=4.0m/s2, 由速度公式v=vo+at, 可知刹车后 3s末的速度 v3=v0+at=20m/s+4.0×3m/s=32m/s 6s末的速度 v6=v0+at=20m/s+4.0×6m/s=44m/s 解:以初速度v0=20m/s的方向为正方向, 则加速度a=﹣4.0m/s2, 由速度公式vt=vo+at 可知刹车至停止所需时间 t=(vt﹣v0)/a=(0﹣20)/ ( ﹣4.0 ) =5s。 故刹车后3s时的速度 v3= v0+ a t =20m/s﹣4.0×3m/s = 8m/s 刹车后6s时汽车早已停止运动,故v6=0 注意: * * * 物理定律不能单靠“思维”来获得,还应致力于观察和实验。——普朗克 注意——对加速度的理解: 1、加速度不是速度的增加,加速度与速度的大小无关,只要速度发生变化(大小或方向),不论速度大还是小,都有加速度。 2、加速度的大小与△v/△t有直接关系,而与速度的变化量△v无直接关系, △v大,a不一定大。 3、加速度是描述速度的变化快慢,也是速度变化率,加速度方向与速度的变化量△v方向相同 v t o 探究: ⑴图象的形状特点 ⑵速度如何变化的 ⑶加速度如何计算 由于v-t图象是一条直线,无论?t选在什么区间,对应的速度v的变化量?v与时间t的变化量?t之比都是一样的, 表示速度的变化量与所用时间的比值,即加速度。所以v-t图象是一倾斜的直线,是加速度不变的运动。 0 t/s v/(m·s-1) v0 t1 t2 t3 t4 v1 v2 v3 v4 Δv Δt Δv Δt 匀变速直线运动的分类 (1)若物体的速度随时间均匀增加,称为匀加速直线运动,(a、v同向)如汽车起动、飞机起飞、石块自由下落等均可近似认为是匀加速直线运动。 (2)若物体的速度随时间均匀减少,称为匀减速直线运动,(a、v反向)如汽车刹车、飞机降落、石块被竖直向上抛等均可近似认为是匀减速直线运动。 V0 a0 V0 a0 V0 a0 V0 a0 a、v同向 a、v反向 1.定义: 沿着 ,且 不变的运动,叫做匀变速直线运动。 一条直线 加速度 2、v-t图象是一条倾斜直线。 3、匀变速直线运动分类: v t o v0 v t o v0 匀加速直线运动 匀减速直线运动 0 v t (1)物体在做加速度越来越大的加速直线运动 (2)物体在做加速度越来越小的加速直线运动 a 据图求甲乙的加速度 推算5秒末、10秒末甲乙的速度 1.公式: 末速度 初速度 速度变化 2.对公式的理解: ⑵ Vt、V0、a都是矢量,方向不一定相同, 在直线运动中,如果选定了该直线的一个方向为正方向,则凡与规定正方向相同的矢量在公式中取正值,凡与规定正方向相反的矢量在公式中取负值,因此,应先规定正方向。(一般以V0的方向为正方向,则对于匀加速直线运动,加速度取正值;对于匀减速直线运动,加速度取负值。) ⑴ 适用于匀变速直线运动。 ⑶统一同一单位制。 匀变速直线运动的速度公式 例1: 汽车以10米/秒的初速度加速行驶,加速度大小为2 m/s2 ,则汽车运动4秒末的速度为多少? 运动示意图 运动示意图 1.汽车以72km/h的速度匀速行驶,现以0.8m/s2的加速度加速,5s末速度能达到多少? 课堂训练: 2、火车机车原来的速度是54km/h,在一段下坡路上加速度大小为0.5 m/s2 。机车行驶到下坡末端,速度增加到72km/h,求机车通过这段下坡路的时间? 10秒 课堂训练: 匀变速直线运动的速度公式 公式的运用 在加速运动中,由于a与v同向,a取正值,在减速运动中,由于a与

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