基于阅读疗法的高职生心理健康教育研究.pdfVIP

基于阅读疗法的高职生心理健康教育研究 姚来琴 (六安职业技术学院图书馆 安徽 ·六安 237158) 中图分类号：G444 文献标识码：A 文章编号：1672-7894(2012)16—0174一o3 摘 要 文章通过对高职生心理状况的调查，以及对高职 力资源强国均具重要意义。 生心理现状的分析．阐述了加强高职生心理健康教育的必 但是，不少升人高职院校的学生，自认为是 “高考的失 要性和阅读疗法应用于心理健康教育的可行性：通过实证 败者”，总以为 自己 “低人一等”，产生 自卑感、失落感和消 数据说 明阅读疗法对心理健康的积极影响，从提供书 目、指 极、迷茫情绪，这是自身原因；学校方面，有些高职院校只强 导阅读到交互式活动．具体介绍 了阅读疗法在高职生心理 调专业教育，忽略了学生全面素质的培养 ；同时，社会上诸 健康教育中的应用并总结分析了取得的成果。 如腐败现象等阴暗面，影响了一些学生的心灵。加之，高职 关键词 高职生 心理健康教育 阅读疗法 生文化基础相对较差、学历层次相对不高，其在学习上、就 Research on PsychologicalHealtlIEducation ofHigher 业上都有很大压力，种种原因导致高职生群体心理问题比 VocationalCollegeStudentsBased on ReadingTherapy 较严重，各地调查均表明高职生是心理问题的高发人群。 ||YaoLaiqin 笔者曾对我院2010级大学生心理状况进行抽样调查， AbstractTheessayelaboratesthenecessityofstrengthening 其中处于心理亚健康状况和可能存在心理问题的占总抽查 psychologicalhealtheducationforhighervocationalcollegestu— 人数的50％，因此，加强高职生的心理健康教育刻不容缓。 dents (HVCstudents)andthefeasibilityofapplyingreading 2阅读疗法应用于心理健康教育的可行性 therapy topsychologicalhealht education．Empiricaldatathat 2．1心理健康教育的措施及阅读疗法的优势 providedinhteessayillustratepositiveimpactsofreadingthe- 根据目前我国心理健康教育的理论研究和各高校心理 rapytopsychologicalhealth．Moreover,theessayintroducespa卜 健康教育实践，可以将心理健康教育的方法归纳如下：(1)知 ticularlytheapplicationofreadingtherapytopsychological 识传授法。开设心理健康教育课程，向学生传授有关心理学 healtheducationofHVC studentsfrom flowingthreeaspects： 和心理健康知识，这是心理健康教育最为常用的方法。(2)学 providingreadinglist，guidingstudents’readingandinteraction． 科渗透法。将心理健康教育与思想政治教育相结合，培养学 Th eachievementsarealso summarizedand analyzed in the 生的道德品质。(3)系列活动法。开展丰富多彩的文体活动， essay· · 以活动为载体，对学生进行心理健康教育，提高大学生的综 Key words highervocational students；psychological health 合心理素质。(4)心理咨询法。现在多数高校都有 自己的心 education；readingtherapy 理咨询机构，配备了专职或兼职的心理咨询人员。(5)环境 Author’SaddressLu’anVocationTechnologyCollege,23715