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六年级上册语文按课文内容填空练习 班级 姓名 1.走进这片树林，鸟儿( )我的名字，露珠和我( )。我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我( )长出的根须，深深( )泥土和岩层，( )长成树冠，( )变成树枝，( )变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。 2.你好，( )的山泉！你捧出一面( )，是要我重新梳妆吗？你好，( )的溪流！你( )着一首首小诗，是邀我与你( )吗？你好，( )的瀑布，你天生的( )，( )的男高音多么有气势。你好，( )的悬崖，深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了( )。你好，( )的白云，你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加( )。喂，( )的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景！ 3.甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的( )，像( )一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的( )，这是只有虫子们才能演奏出来的！ 4.大街小巷里，( )的小圆虫，披着( )的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像( )，逗得多少虫子( )。 5.詹天佑不怕( )，也不怕( )，毅然接受了任务，马上开始( )。哪里要( )，哪里要( )，哪里要把( )，哪里要把( )，都要经过( )，进行( )。 6.塞外常常( )，( )，一不小心还有( )的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他( )，( )；晚上，他就在油灯下( )，( )。 7.我一生有两个母亲，一个是( )母亲　，一个是我的( )。我对这两个母亲怀着同样( )和同样( )。 8.每一处( )，每一片( )，每一座( )，每一条( )，每一根闪闪发光的( )，每一只嗡嗡鸣叫的( )，还有那浓密丛林中的( )，蓝天上的( )，在我们这个民族的记忆和体验中，都是( )的。 9.我们是( )，大地也是( )。我们和大地上的( )、( )共同属于( )。任何降临在　( )，终究会降临在( )。 10.我们这个地球太( )，同时又太( )。这位人类的( )，这个生命的( )，是那样的( )，( )。地球所拥有的自然资源也是( )的。那矿物资源来说，它( )上帝的恩赐，( )经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是( )的，它向人类( )地提供矿产资源。( )，如果不加节制地开采，( )加速地球上矿物资源的( )。 11.只有一个地球，（ ）它被破坏，我们（ ）。（ ）地球上的各种资源都（ ）了，我们很难从别的地方得到（ ）。我们要精心地（ ） ，保护地球的（ ）。让地球更好地（ ）于我们的（ ）！ 12.桑那沉思：丈夫( )身体，冒着( )和( )　出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能( )填饱肚子。孩子们没有( )，不论春夏秋冬都( )跑来跑去；吃的是　( )，菜( )。 13.渔夫( )，他的脸变得( )、( )。“嗯，是个问题！”他( )后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能( )过去的！快去！别等他们醒来。” 14.( ) 天空中挂着( )圆月，下面是（海边的沙地 ） ，都种着( ) 的( )