Happy暑假 我的作业君(2017版)-高二文数 选修1-1 第3章 3.3 导数在研究函数中的应用(二) Word版含解析.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.52千字
  • 约 4页
  • 2018-05-14 发布于河北
  • 举报

Happy暑假 我的作业君(2017版)-高二文数 选修1-1 第3章 3.3 导数在研究函数中的应用(二) Word版含解析.doc

Happy暑假 我的作业君(2017版)-高二文数 选修1-1 第3章 3.3 导数在研究函数中的应用(二) Word版含解析

第3章 3.3 导数在研究函数中的应用(2) 看一看 1.可导函数的极值 (1)极值的概念:设函数在点附近有定义,且若对附近的所有的点都有(或),则称为函数的一个极大(小)值,称为极大(小)值点. (2)求可导函数极值的步骤:求导数.求方程的根. 求方程的根.检验在方程的根的左右的符号,如果在根的左侧附近为正,右侧附近为负,那么函数在这个根处取得极大值;如果在根的右侧附近为正,左侧附近为负,那么函数在这个根处取得极小值. (1) 可导函数的驻点可能是它的极值点,也可能不是极值点.例如函数的导数,在点处有,即点是的驻点,但从在上为增函数可知,点不是的极值点. (2) 求一个可导函数的极值时,常常把驻点附近的函数值的讨论情况列成表格,这样可使函数在各单调区间的增减情况一目了然. 2.函数的最大值和最小值 (1)设是定义在区间上的函数,在内有导数,求函数在上的最大值与最小值,可分两步进行. 求在内的极值. 将在各极值点的极值与、比较,其中最大的一个为最大值,最小的一个为最小值. 若函数在上单调增加,则为函数的最小值,为函数的最大值;若函数在上单调递减,则为函数的最大值,为函数的最小值. 想一想 1.利用导数解决不等式恒成立的基本步骤是什么? 2. 极大(小)值与最大(小)值的区别与联系你清楚吗? 练一练 一、选择题 1.【2017陕西宝鸡期中】函数,则( ) A. 为函数的极大

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档