【创新设计】高考语文第一轮复习课件：6序列化写作：眉清目秀亮人眼.pptVIP

结束放映 返回目录 获取详细资料请浏览：/chuangxin/cx_index.html 第*页 结束放映 返回目录 获取详细资料请浏览：/chuangxin/cx_index.html 第*页 序列化写作学案 第4课时 眉清目秀亮人眼 ——“季羡林的愿望”材料作文写作训练 濡染书卷气，培育我正义 胸中存浩然，振作我精神 高考优秀作文段落欣赏 成败荣辱 心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。 [学习目标] 1.进一步学习两种拟题方法； 2.“季羡林的愿望”材料作文写作训练。 [重点难点] “季羡林的愿望”材料作文写作训练。 上节课重点讲解了三种材料作文的拟题的基本方法，这节课重点讲解两种拟题方法。 新知学习 一、物象点染法 选取生活中震撼过自己心灵的物象，并从声音、色彩、形态、情感等方面进行点化，以色彩鲜明、情味浓郁、动感强烈，富有视觉冲击力的物象作为标题。如《流泪的日记本》《滴露的康乃馨》《别让雨下进灵魂里》《樱桃红了》等。 这样的题目能够点染全篇，