【课时讲练通】2017版（人教版）高中数学选修1-1（课件）：2.1 椭圆 2.1.1 （二）.pptVIP

【解析】由已知得a=2,b= , 所以c= ,|F1F2|=2c=2. 在△PF1F2中,由余弦定理,得 |PF2|2=|PF1|2+|F1F2|2-2|PF1|·|F1F2|·cos 120°, 即|PF2|2=|PF1|2+4+2|PF1|.① 由椭圆定义,得|PF1|+|PF2|=4, 即|PF2|=4-|PF1|.② 将②代入①解得|PF1|= . 所以 = |PF1|·|F1F2|·sin 120°= 即△PF1F2的面积是 . 【延伸探究】在例题题设条件不变的情况下,求点P的坐标. 【解析】设P(x,y),由例题可知 = 又 = |F1F2||y|= ×2|y|,所以|y|= 代入椭圆方程 =1得x=± , 又因为点P在第二象限, 所以点P的坐标为 【规律总结】 1.椭圆定义的应用 (1)实现两个焦点半径之间的相互转化. (2)将两个焦点半径之和看成一个整体,求解定值问题. 2.椭圆定义解题的团体思想 对于椭圆上一点P与椭圆的两焦点F1,F2构成的△F1PF2, 求三角形的面积时注意整体思想的应用,如已知 ∠F1PF2,可利用S= absinC把|PF1|·|PF2|看成一个 整体,运用公式|PF1|2+|PF2|2=(|PF