【课时讲练通】2017版（人教版）高中数学选修1-1（课件）：3.3 导数在研究函数中的应用 知识表格 （二）.pptVIP

请老师选择使用 素材库 [例5]f′(x)是f(x)的导函数，f′(x)的图象如图所示，则f(x)的图象可能是 (　　) [分析]导函数值的正负决定了函数的增减，导函数值增减决定了函数值变化的快慢． [答案]　D [解析]　由图可知，当bxa时，f′(x)0，故在[a，b]上，f(x)为增函数．且又由图知f′(x)在区间[a，b]上先增大后减小，即曲线上每一点处切线的斜率先增大再减小，故选D. [点评]　本题的关键是正确理解导函数与函数之间的关系． 例2．确定函数f(x)=x2－2x+4在哪个区间内是增函数，哪个区间内是减函数. 解：f′(x)=(x2－2x+4)′=2x－2. 令2x－2＞0，解得x＞1. ∴当x∈(1，+∞)时，f ’(x)＞0， f(x)是增函数. 令2x－2＜0，解得x＜1. ∴当x∈(－∞，1)时，f ’(x)＜0， f(x)是减函数.