- 0
- 0
- 约5.31千字
- 约 10页
- 2018-04-09 发布于河北
- 举报
【课时讲练通】人教A版高中数学选修1-1课时提升作业(二) 1.1.2 四 种 命 题(精讲优练课型)
温馨提示:
此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。
课时提升作业(二)
四种命题
(30分钟 50分)
一、选择题(每小题3分,共18分)
1.(2014·长春高二检测)命题“若a?A,则b∈B”的否命题是( )
A.若a?A,则b?B B.若a∈A,则b?B
C.若b∈B,则a?A D.若b?B,则a?A
【解析】选B.命题“若p,则q”的否命题是“若p,则q”,“∈”与“?”互为否定形式.
2.下列命题的否命题为“邻补角互补”的是( )
A.邻补角不互补
B.互补的两个角是邻补角
C.不是邻补角的两个角不互补
D.不互补的两个角不是邻补角
【解题指南】解答本题只需求命题“邻补角互补”的否命题,因此把所给命题的条件与结论都否定,即为所求.
【解析】选C.“邻补角互补”与“不是邻补角的两个角不互补”互为否命题.
【变式训练】“△ABC中,若∠C=90°,则∠B,∠A全是锐角”的否命题为( )
A.△ABC中,若∠C≠90°,则∠A,∠B全不是锐角
B.△ABC中,若∠C≠90°,则∠A,∠B不全是锐角
C.△ABC中,若∠C≠90°,则∠A,∠B中必有一个钝角
D.以上均不对
【解析】选B.否命题条件与结论分别是原命题的条件与结论的否定,故选B.
【误区警示】解答本题易出现选A的
您可能关注的文档
- 【课时讲练通】人教A版高中数学必修2课时提升作业(十一) 2.2.3 直线与平面平行的性质(精讲优练课型).doc
- 【课时讲练通】人教A版高中数学必修2课时提升作业(十三) 2.3.1 直线与平面垂直的判定(探究导学课型).doc
- 【课时讲练通】人教A版高中数学必修2课时提升作业(十二) 2.2.4 平面与平面平行的性质(探究导学课型).doc
- 【课时讲练通】人教A版高中数学必修2课时提升作业(十三)2.3.1 直线与平面垂直的判定(精讲优练课型).doc
- 【课时讲练通】人教A版高中数学必修2课时提升作业(十五)2.3.3 直线与平面垂直的性质(探究导学课型).doc
- 【课时讲练通】人教A版高中数学必修2课时提升作业(十二) 2.2.4 平面与平面平行的性质(精讲优练课型).doc
- 【课时讲练通】人教A版高中数学必修2课时提升作业(十五) 2.3.3 直线与平面垂直的性质(精讲优练课型).doc
- 【课时讲练通】人教A版高中数学必修2课时提升作业(十六) 2.3.4 平面与平面垂直的性质(精讲优练课型).doc
- 【课时讲练通】人教A版高中数学必修2课时提升作业(十四) 2.3.2 平面与平面垂直的判定(探究导学课型).doc
- 【课时讲练通】人教A版高中数学必修2课时提升作业(十)2.2.1 直线与平面平行的判定 2.2.2 平面与平面平行的判定(精讲优练课型).doc
- 【课时讲练通】人教A版高中数学选修1-1课时提升作业(二十四) 3.3.3 函数的最大(小)值与导数(精讲优练课型).doc
- 【课时讲练通】人教A版高中数学选修1-1课时提升作业(五) 1.2.2 充要条件(探究导学课型).doc
- 【课时讲练通】人教A版高中数学选修1-1课时提升作业(五) 1.2.2 充要条件(精讲优练课型).doc
- 【课时讲练通】人教A版高中数学选修1-1课时提升作业(八) 1.4.3 含有一个量词的命题的否定(探究导学课型).doc
- 【课时讲练通】人教A版高中数学选修1-1课时提升作业(二十四) 3.3.3 函数的最大(小)值与导数(探究导学课型).doc
- 【课时讲练通】人教A版高中数学选修1-1课时提升作业(八) 1.4.3 含有一个量词的命题的否定(精讲优练课型).doc
- 【课时讲练通】人教A版高中数学选修1-1课时提升作业(六) 1.3 简单的逻辑联结词(探究导学课型).doc
- 【课时讲练通】人教A版高中数学选修1-1课时提升作业(六) 1.3 简单的逻辑联结词(精讲优练课型).doc
- 【课时讲练通】人教A版高中数学选修1-1课时提升作业(十一) 2.1.2.2 椭圆方程及性质的应用(探究导学课型).doc
- 【课时讲练通】人教A版高中数学选修1-1课时提升作业(十七) 2.3.2.1 抛物线的简单几何性质(探究导学课型).doc
原创力文档

文档评论(0)