山东地区适用高考语文一轮复习课件：4.1.3 探 究.pptVIP

2．“我”坐上最好的位子，且受邀与王子共进午餐，为 什么还会在接下来的几周里，情绪很沮丧？ 答： ____________________________________________ _________________________________________________ 答案：追捧名人的心理作祟，无法安心于以后的平淡生活；认为自己已经追求到了最好的位子，有种功成名就的孤独感。 3．请结合文本内容，简要分析“我”在故事中的作用。 答： ____________________________________________ _________________________________________________ 答案：“我”是一个线索人物，串联故事的情节；“我”是一个主要人物，以“我”的夸张言行举止，表现了小说的主题；“我”是无数追捧名人的一个典型，以“我”的膜拜名人追捧名人的遭际，反映现实生活，揭露这种行为的荒谬及其给人带来的痛苦。 ★4．本文写了“我”追求“最好的位子”的故事，请探究 “最好的位子”的深刻意蕴和作者的情感取向。 答： ____________________________________________ _________________________________________________ 答案：深刻意蕴：（1）最靠近王子的