河北省武邑中学高中数学必修四(人教新课标A版)课堂教学设计2 三角函数模型简单应用(二).docVIP

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  • 2018-05-14 发布于河北
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河北省武邑中学高中数学必修四(人教新课标A版)课堂教学设计2 三角函数模型简单应用(二).doc

河北省武邑中学高中数学必修四(人教新课标A版)课堂教学设计2 三角函数模型简单应用(二)

河北武中·宏达教育集团教师课时教案 备课人 授课时间 课题 §1.6三角函数模型的简单应用(二) 课标要求 选择合理三角函数模型解决实际问题. 教 学 目 标 知识目标 掌握 三 角函 数模型应用基本步骤: 技能目标 在复杂的背景中抽取基本的数学关系,还要调动相关学科知识来帮助理解问题。 情感态度价值观 体验数学在解决实际问题中的价值和作用及数学和日常生活和其它学科的联系 重点 用三角函数模型解决一些具有周期变化规律的实际问题 难点 将某些实际问题抽象为三角函数的模型 教 学 过 程 及 方 法 问题与情境及教师活动 学生活动 1.情景展示,新课导入 ?【师】若干年后,如果在座的各位有机会当上船长的话,当你的船只要到某个港口去 ,你作为船长,你希望知道关于那个港口的一些什么情况? ?【生】水深情况。 【师】是的,我们要到一个陌生的港口时,是非常想得到有关那个港口的水深与时间的对应关系。 请同学们看下面这个问题。 例4海水受日月的引力,在一定的时候发生涨落的现象叫潮,一般地,早潮叫潮,晚潮叫汐.在通 常情况下,船在涨潮时驶进航道,靠近码头;卸货后,在落潮时返回海洋.下面是某港口在某季节 每天的时间与水深的关系表: 学生回答 学生阅读 1 河北武中·宏达教育集团教师课时教案 教 学 过 程 及 方 法 问题与情境及教师活动 学生活动 请同学

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