白马小学数学教研组活动记录3.pptVIP

白马小学数学教研组活动 2012年10月9日 一、通知 请各位老师准备好个人业务资料和学生作业、试卷，等候学校检查。 二、通知 请参加优质课活动的五位上课老师作好充分准备，准时参加优质课评比活动，赛出自己的风格。预祝各位老师取得优异的成绩！ 三、学习《新课程：教师如何提升职业道德修养》 要求： 1、写好集体学习笔记和个人学习笔记。 2、写好学习心得体会。 导论 一、新历史时代下的教育对教师职业道德提出的新要求 （一 ) 教师不仅要教书，更要育人 （二）教师要以学生发展为导向，不断提升政治理论素养 （三）教师要转变教育观念，树立良好形象 （四）学习教科研方法，做研究型教师 二、现阶段提高教师职业道德修养的必要性和必然 性 （一）教师职业道德的提升时教师队伍建设的需要 （二）课程观念的转变要求加强教师职业道德修养 （三）提高教师职业道德修养是实施新时代教育理念的基 础 三、目前我国教师职业道德规范中存在的问题及表现 （一）当前教师职业道德存在的问题 （二）原因分析 1、市场经济的影响 2、自身因素的影响 3、制度不健全 （三）对策 1、加强领导，从上至下高度重视 2、加强宣传，树立先进典范 3、建立完善师德制度 第一章 一、建构科学的职业理想 （一）为师者，德高 （二）为师者，学高 （三）为师者，技高 （四）为师者，表率为先 二、树立正确的教育观念 （一）以学生为本 （二）教学相长，建立平等和谐的师生关系 1、师生平等是前提和基础 2、主动向学生学习是关键 三、完善合理的师德内容 （一）热爱学生和为学生服务的职业意识 （二）爱岗敬业的职业规范 （三）严谨治学、学而不厌、诲人不倦的职业品质 （四）教师要终身学习，有教书匠成为研究型教师 第二章 教师新育人观念的形成 一 提高教师职业道德，树立正确的育人观念是实施新教育理念的关键 （一）提高教师职业道德是实施新教育理念的必要条件 （二）树立正确的育人观念是新教育理念实施的核心 二、新的教育理念要求树立发展的学生观 （一）树立发展的学生观，养成“以人为本”的育人观念 （二）以人为本的育人观念的核心尊重学生的主体性 1、对学生进行心灵引导 2、善于发掘学生身上的优点 3、使学生树立自信心 （三）新时代的教育观念要求树立向学生学习的观念 （一）新时代的教育观念中的教学过程是教学相长的过程 （二）树立向学生学习的观念是教育成功的前提 （三）尊重学生的人格，对学生真诚的爱是教学成功的重要一环 四、教师签到 Its over. Thank you ! C:\Documents and Settings\Administrator\桌面\我的视频\亲爱的还幸福吗.flv