2017京改版八年级上册数学《11.6+二次根式的乘除法1》课件.pptVIP

成立吗？为什么？ 积的算术平方根成立的条件 （a≥0，b≥0） 新课学习 新课学习 例题３ 计算： 同学们自己来算吧！ 看谁算得既快又准确！ 新课学习 3、如果因式中有平方式(或平方数)，应用关系式 a2 =a(a≥0)把这个因式(或因数)开出来，将二次根式化简 1、把被开方数分解因式(或因数) ； 2、 把各因式(或因数)积的算术平方根化为每个因式(或因数)的算术平方根的积； 化简二次根式的步骤： 结论总结 的值是（ ） 的值是（ ） 的值是（ ） A B A 课堂练习 新北京课改版初中数学八年级上册 第十一单元 第7课 a (a≥0) (a≤0) = =|a| (a≥ 0)及其逆用 （1） ≥0 (a≥0) 双重非负性 二次根式的性质: a -a 导入新课 一、提出问题 计算下列各式，观察计算结果，你能发现什么规律？ 6 6 20 20 30 30 导入新课 二、探究新知 一般地，二次根式的乘法法则是： 在本章中，如果没有特别说明，所有的字母都表示正数. 1.归纳： 新课学习 (a≥0,b≥0) 一般地,对于二次根式的乘法法则: 拓展: 1.对于多个二次根式进行相乘的运算,则 2.当二次根式前面有因数或因式时,则 注意公式成立的条件 新课学习 (a≥0,b≥0) 算术平方根的积等于各个