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- 2018-04-09 发布于河北
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2017京改版八年级上册数学《12.2三角形的性质1》课件.ppt
新北京课改版初中数学八年级上册 第十二单元 第2课 在一个直角三角形里住着三个内角,平时,它们三兄弟非常团结。可是有一天,老二突然不高兴,发起脾气来,它指着老大说:“你凭什么度数最大,我也要和你一样大!”“不行啊!”老大说:“这是不可能的,否则,我们这个家就再也围不起来了……”“为什么?” 老二很纳闷。 同学们,你们知道其中的道理吗? 内角三兄弟之争 导入新课 想一想 三角形的三个内角和是多少? 有什么办法可以验证呢? 导入新课 三角形的三个内角和等于180° 结论对任意三角形都成立吗? 新课学习 证法1:延长BC到CD,在△ABC的外部, 以CA为一边,CE为另一边作∠1=∠A, ∵ ∠1=∠A ∴ CE∥BA (内错角相等,两直线平行) ∴∠B=∠2 (两直线平行,同位角相等) 又∵∠1+∠2+∠ACB=180° ∴∠A+∠B+∠ACB=180° 2 1 E D C B A 三角形的内角和等于1800. 注意:辅助线应该用虚线表示 新课学习 A B C 1 2 3 E F 新课学习 A B C 1 2 3 E F 过A作EF∥BC, ∴∠B=∠2 (两直线平行,内错角相等) ∠C=∠3 (两直线平行,内错角相等) ∵∠2+∠3+∠BAC=180° ∴∠B+∠C+∠BAC=180° (平角的定义) (等量代换)
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