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- 2018-04-09 发布于湖北
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必修2教案:第7章第1节 现代生物进化理论的由来1
第7章 现代生物进化理论
第1节 现代生物进化理论的由来
【三维目标】
1.知识与技能
= 1 \* GB2 ⑴ 举例说出达尔文之前,人们是怎样看待生物进化的。
= 2 \* GB2 ⑵ 概述达尔文的自然选择学说的主要内容。
= 3 \* GB2 ⑶ 评述达尔文自然选择学说的贡献和局限性。
= 4 \* GB2 ⑷ 探讨生物进化观点对人们思想观念的影响。
= 5 \* GB2 ⑸ 运用生物进化观点解释一些生物现象。
2.过程与方法
采用互动式教学模式,以教师提供讨论素材,组织引导学生讨论、活动,最后由师生共同总结的形式进行。
3.情感态度与价值观
= 1 \* GB2 ⑴ 形成生物进化的观点。
= 2 \* GB2 ⑵ 探讨生物进化观点对人们思想观念的影响。
【教学重点】
1.达尔文自然选择学说的主要内容。
2.分析达尔文自然选择学说的贡献和局限。
3.探讨生物进化观点对人们思想观念的影响。
【教学难点】 分析达尔文自然选择学说的局限性
【教具准备】枯叶蝶和翅色严厉的蝴蝶的挂图、食蚁兽进化的挂图、自然选择学说的录像带
【课时安排】1课时
【教学过程】
一.课前准备
1.搜集相关电子图片(长颈鹿的进化图解)和自然选择学说主要内容(过渡繁殖、生存斗争、适者生存、遗传变异)有关的影音文件,并制作成教学课件。
2.制定学生课前预习的提纲
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