《优化课堂》高一数学人教A版必修1 课时作业：第二章 2.2.2第1课时 对数函数的图象及性质.docVIP

课时作业(十七)　对数 一、选择题1．已知函数f(x)＝1＋则的值为(　　)　　　．－　　　．　　　．－1【解析】　∵f(x)＝1＋＝1＋＝1－1＝0.【答案】　已知函数f(x)＝(x＋1)若f(a)＝1则a＝(　　)【解析】　∵f(a)＝(a＋1)＝1＋1＝3＝2.【答案】　(2013·重庆高考)函数y＝的定义域是(　　)(－∞) B．(2＋∞)(2，3)∪(3，＋∞) ．(2)∪(4，＋∞)【解析】　由x2且x≠3故选【答案】　(2014·杭州高一检测)对a(a＞0)取不同的值函数y＝的图象恒过定点P则P的坐标为(　　)(1，0) B．(－2) C．(2，0) D．(－1) 【解析】　根据＝0故令1，解得x＝－2故P点的坐标为(－2)．【答案】　二、填空题已知对数函数f(x)的图象过点(8－3)则f(2)＝________．【解析】　设f(x)＝(a0，且a≠1)则－3＝＝(x)＝x，f(2)＝(2)＝－(2)＝－【答案】　－函数f(x)＝(2x－1)的定义域为________．【解析】　由解得x＞且x≠1所以函数的定义域为(1，＋∞)．【答案】　(1，＋∞)设函数f(x)＝(a0，且a≠1)若f(x)＝8则f(x)＋f(x)＋…＋f(x)的值等于________．【解析】　∵f(x)＋f(x)＋f(x)＋…＋f(x)＝＋＋＋…＋ ＝(x1x2x3…x2015)2 ＝2(x1x2x3…x2015) ＝2f(x)， ∴原式＝2×8＝16.【答案】　16三、解答题求下列函数的定义域：(1)y＝；(2)y＝(a＞0且a≠1)．【解】　(1)由得＞－1且x≠999函数的定义域为{x|x＞－1且x≠999}．(2)loga(4x－3)≥0(4x－3)≥当a＞1时有4x－3≥1当0＜a＜1时有0＜4x－3≤1解得＜x≤1.综上所述当a＞11，＋∞)当0＜a＜1时函数定义域为已知f(x)＝(x＋1)当点(x)在函数y＝f(x)的图象上时点在函数y＝g(x)的图象上．(1)写出y＝g(x)的解析式．(2)求方程f(x)－g(x)＝0的根．【解】　(1)依题意则g＝(x＋1)故g(x)＝(3x＋1)．(2)由f(x)－g(x)＝0得(x＋1)＝(3x＋1)所以解得＝0或x＝1. 1．(2013·许昌高一检测)函数f(x)＝的定义域是(　　)[4，＋∞)　　　　　　　．(10＋∞)C．(4，10)∪(10，＋∞) ．[4)∪(10，＋∞)【解析】　由解得所以x≥4且x≠10所以函数的定义域为[4)∪(10，＋∞)．【答案】　已知＋＝0则函数f(x)＝a与函数g(x)＝－的图象可能是(　　) 【解析】　由 a＋＝0得(ab)＝0所以ab＝1故a＝所以当0＜b＜1时＞1；当b＞1时＜a＜1.又因为函数y＝－与函数y＝的图象关于x轴对称．利用这些信息可知选项符合0＜b＜1且a＞1的情况．【答案】已知函数f(x)＝则f＝________．【解析】　∵＞0＝＝－2.则f＜0＝3－2＝【答案】　(2014·邯郸高一检测)已知函数f(x)＝(x＋2)－(2－x)＞0且a≠1.(1)求函数f(x)的定义域．(2)判断f(x)的奇偶性并予以证明．【解】　(1)由题得解得－2＜x＜2所以函数f(x)的定义域为{x|－2＜x＜2}．(2)函数f(x)为奇函数．证明：由(1)知函数f(x)的定义域关于原点对称．且f(－x)＝(－x＋2)－(2＋x)＝－2＋x)＋(2－x)＝－[(2＋x)－(2－x)]＝－f(x)所以函数f(x)为奇函数．