2018年人教A版高二数学选修1-1同步课件2-1-1椭圆及其标准方程.pptVIP

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2018年人教A版高二数学选修1-1同步课件2-1-1椭圆及其标准方程

6.椭圆 =1的焦距是2,则m的值为________. [答案] 5或3 [解析] 由题意得2c=2,c=1,当焦点为x轴上时,a2=m,b2=4,c2=m-4=1,∴m=5, 当焦点在y轴上时,a2=4,b2=m,c2=4-m=1, ∴m=3. [点评] 1.求椭圆方程时,若没有指明焦点位置,一般可设所求方程为 =1(m0,n0).再根据条件确定m、n的值. 2.当椭圆过两定点时,常设椭圆方程为Ax2+By2=1(A0,B0).将点的坐标代入解方程组求得系数. [例3] 已知圆A:(x+3)2+y2=100,圆A内一定点B(3,0),圆P过B且与圆A内切,求圆心P的轨迹方程. [分析] 根据两圆内切的特点,得出|PA|+|PB|=10,由于A点的坐标为(-3,0),B点的坐标为(3,0),所以点P的轨迹方程是以A、B为焦点的椭圆的标准方程,这就把求点P的轨迹方程的问题转化成了求a2、b2的问题. [解析] 设圆P的半径为r,又圆P过点B,∴|PB|=r, 又∵圆P与圆A内切,圆A的半径为10. ∴两圆的圆心距|PA|=10-r, 即|PA|+|PB|=10(大于|AB|). ∴点P的轨迹是以A、B为焦点的椭圆. ∴2a=10,2c=|AB|=6, ∴a=5,c=3.∴b2=a2-c2=25-9=16. [点评] 在求动点的轨迹方程时,要对动点的运动规律仔细分析,去伪存真,当发现有动点到两定点的距离之和为定值时,要马上和椭圆的定义进行联系.若符合椭圆的定义,即可直接写出对应的椭圆方程,这种方法也叫定义法求轨迹方程. 已知F1、F2是两点,|F1F2|=8,动点M满足|MF1|+|MF2|=10,则点M的轨迹是____________. 动点M满足|MF1|+|MF2|=8,则点M的轨迹是__________. [答案] 以F1、F2为焦点,焦距为8的椭圆 线段F1F2 [解析] 因为|F1F2|=8且动点M满足|MF1|+|MF2|=108=|F1F2|, 由椭圆定义知,动点M的轨迹是以F1、F2为焦点,焦距为8的椭圆.其方程为 因为|MF1|+|MF2|=8=|F1F2|,所以动点M的轨迹是线段F1F2. [例4] 如图所示,已知点P是椭圆 =1上的点,F1和F2是焦点,且∠F1PF2=30°,求△F1PF2的面积. 已知椭圆 =1上一点P,F1、F2为椭圆的焦点,若∠F1PF2=θ,求△F1PF2的面积. [解析] 由椭圆的定义,有 |PF1|+|PF2|=2a,而在△F1PF2中,由余弦定理有 |PF1|2+|PF2|2-2|PF1|·|PF2|·cosθ =|F1F2|2=4c2, ∴(|PF1|+|PF2|)2-2|PF1|·|PF2|-2|PF1|·|PF2|cosθ=4c2, 即4a2-4c2=2|PF1|·|PF2|(1+cosθ) [点评] 椭圆上一点P与两焦点F1、F2构成的三角形PF1F2我们通常称其为焦点三角形,在这个三角形中,既可运用到椭圆定义,又能用到正、余弦定理.上述解答过程中还运用了整体思想直接求出|PF1|·|PF2|,没有单独求|PF1|、|PF2|,以减少运算量. [例5] 设P为椭圆 =1上任意一点,F1为它的一个焦点,求|PF1|的最大值和最小值. [解析] 设F2为椭圆的另一焦点,则由椭圆定义得:|PF1|+|PF2|=2a, ∵||PF1|-|PF2||≤2c, ∴-2c≤|PF1|-|PF2|≤2c, ∴2a-2c≤2|PF1|≤2a+2c, 即a-c≤|PF1|≤a+c ∴|PF1|的最大值为a+c,最小值为a-c. [点评] 椭圆上到某一焦点的最远点与最近点分别是长轴的两个端点,应掌握这一性质. 已知椭圆的焦点F1、F2在x轴上,它与y轴的一个交点为P,且△PF1F2为正三角形,且焦点到椭圆上的点的最短距离为 ,则椭圆的方程为__________. [辨析] 上述解法只注意了焦点在y轴上,而没有考虑到m20且(m-1)20,这是经常出现的一种错误,一定要避免. [辨析] 由a2=(m-1)2及b2=m2,应得a=|m-1|及b=|m|,m-1与m不一定是正值,上述解法误认为m-1与m是正值而导致错误. 一、选择题 1.(2009·陕西文,7)“mn0”是“方程mx2+ny2=1表示焦点在y轴上的椭圆”的 (  ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 [答案] C 2.已知椭圆 =1上一点P到其一个焦点的距离为3,则点P到另一个焦点的距离为 (  ) A.2     B.3     C.5     D.7 [答案] D [解析] 设椭圆的两个焦点分别为F1、F2

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