2018年人教A版高二数学选修1-1同步课件3-1-2导数的几何意义.pptVIP

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2018年人教A版高二数学选修1-1同步课件3-1-2导数的几何意义

[例5] 曲线y=x3在x0=0处的切线是否存在,若存在,求出切线的斜率和切线方程;若不存在,请说明理由. [点评] (1)y=x3在点(0,0)处的切线是x轴,符合切线定义.这似乎与学过的切线知识有所不同,其实不然,直线与曲线有两个公共点时,在其中一点也可能相切.如图所示. A.4x-y+9=0或4x-y+25=0 B.4x-y+1=0 C.4x+y+9=0或4x+y-25=0 D.以上都不对 [答案] C 即直线l的斜率为-4. 故经过(1,4)的曲线的切线方程为 y-4=-4(x-1),即4x+y-8=0. 设直线l的方程为4x+y+c=0. [例6] 试求过点M(1,1)且与曲线y=x3+1相切的直线方程. [辨析] 上述解法错在将点(1,1)当成了曲线y=x3+1上的点.因此在求过某点的切线时,一定要先判断点是否在曲线上,再据不同情况求解. 一、选择题 1.曲线y=-2x2+1在点(0,1)处的切线的斜率是(  ) A.-4 B.0 C.4 D.不存在 [答案] B [答案] B 3.若曲线y=h(x)在点P(a,h(a))处的切线方程为2x+y+1=0,那么 (  ) A.h′(a)=0 B.h′(a)0 C.h′(a)0 D.h′(a)不确定 [答案] B [解析] 由导数的几何意义,得h′(a)=k=-20. 4.曲线y=x3在点P处的切线斜率为3,则点P的坐标为 (  ) A.(-2,-8) B.(1,1),(-1,-1) [答案] B [答案] y=2x-1 [解析] 设P(x0,x),则k=y′=2x0=2, 故x0=1,∴P(1,1),k=2, ∴切线方程为y-1=2(x-1),即y=2x-1. 第三章 导数及其应用 人教 A 版数学 1.知识与技能 了解导函数的概念,理解导数的几何意义. 2.过程与方法 会求导函数,根据导数的几何意义,会求曲线上某点处的切线方程. 本节重点:导数的几何意义. 本节难点:对导数几何意义的理解. 1.正确理解曲线的切线的定义,即:过曲线y=f(x)上一点P作曲线的割线PQ,当Q点沿着曲线无限趋近于P时,若割线PQ趋近于某一确定的直线PT,则这一确定的直线PT称为曲线y=f(x)在点P的切线. 2.“函数f(x)在点x0处的导数”、“导函数”、“导数”三者之间的区别与联系 (1)“函数在一点处的导数”,就是在该点的函数的改变量与自变量的改变量的比的极限,它是一个数值,不是变数. (3)导函数也简称导数,所以 (4)函数y=f(x)在点x0处的导数f′(x0)就是导函数f′(x)在点x=x0处的函数值.f′(x0)=f′(x)|x=x0. 1.已知曲线的切点P(x0,y0),求曲线的切线方程的步骤: (1)求出函数y=f(x)在点x0处的导数f′(x0); (2)根据直线的点斜式方程,得切线方程为y-y0=f′(x0)(x-x0); (3)若曲线y=f(x)在点P(x0,y0)处的导数不存在,就是切线与y轴平行或不存在;f′(x0)0,切线与x轴正向夹角为锐角;f′(x0)0,切线与x轴正向夹角为钝角;f′(x0)=0,切线与x轴平行. 注意:只有曲线方程可看成函数解析式时才能利用导数来求切线方程,否则不能利用导数来求,如求过圆上某点的切线方程就不能直接利用导数来求. 2.过曲线外的点P(x1,y1),求曲线的切线方程的步骤: (1)设切点为(x0,y0),求出切点坐标; (2)求出函数y=f(x)在点x0处的导数f′(x0); (3)根据直线的点斜式方程,得切线方程为y-y0=f′(x0)(x-x0). 切线 ②导数的几何意义 函数y=f(x)在点x0处的导数的几何意义是曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0))处的切线的 .也就是说,曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0))处的切线的斜率是 .相应地,切线方程为 . 2.函数的导数 斜率 f′(x0) y-f(x0)=f′(x0)(x-x0) [例1] 过曲线y=f(x)=x3上两点P(1,1)和Q(1+Δx,1+Δy)作曲线的割线,求出当Δx=0.1时割线的斜率. [解析] ∵Δf=f(1+Δx)-f(1)=(1+Δx)3-1 =Δx3+3Δx2+3Δx, (1)求曲线C上的横坐标为2的点处的切线方程; (2)第(1)小题中的切线与曲线C是否还有其他的公共点? [分析] 解答本题可先求出切点坐标及斜率,再利用直线方程的点斜式形式求切线方程. [解析] (1)将x=2代入曲线C的方程得y=4, ∴切点P(2,4). 解得x1=2,x2=-4. 从而求得公共点为P(2,4)或M(-4,-20). 即切

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