2018年优化方案·高中同步测试卷·人教A数学必修2：高中同步测试卷（一） Word版含答案.docVIP

高中同步测试卷(一) 单元检测　空间几何体的结构、三视图和直观图 (时间：120分钟满分：150分) 一、选择题(本大题共12小题每小题5分共60分．在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的) 如图所示在三棱台A′B′C′-ABC中截去三棱锥A′-ABC则剩余部分是(　　) 三棱锥 ．四棱锥 ．三棱柱 ．三棱台 　　　　　　　　　　　 1题图　　　　　　　　　　2题图　　　　　　　　　3题图 如图所示直角梯形ABCD绕边AD所在直线旋转一周形成的面所围成的旋转体是(　　) 圆台 ．圆锥 由圆台和圆锥组合而成 ．由圆柱和圆锥组合而成 若已知一个几何体的正视图如图所示则此几何体可能为(　　) 圆台 ．圆柱 ．圆台或棱台 ．棱柱或棱锥 下面描述中不是棱锥的几何结构特征的为(　　) 三 B．棱锥都有两个面是互相平行的多边形 棱锥的侧面都是三角形 棱锥的侧棱交于一点 水平放置的△ABC有一边在水平线上它的斜二测直观图是正△A′B′C′则△ABC为(　　) 锐角三角形 ．直角三角形 ．钝角三角形 ．以上都有可能 ．如图是长和宽分别相等的两个矩形．给定下列三个命题：①存在三棱柱其正视图、俯视图如图；②存在四棱柱其正视其中真命题的个数是(　　) 　 ． 7．给出下列几个命题： 棱柱的侧面都是平行四边形； 棱锥的侧面为三角形且所有侧面都有一个公共顶点； 多面体至少有四个面； 棱台的侧棱所在直线均相交于同一点． 其中假命题的个数是(　　) 8．关于球的几何结构特征错误的是(　　) 球心到球面上任一点的距离相等 过球心的任一直线都是球的轴 一个圆绕着任一个轴旋转一周都可产生一个球体 任一平面截球都能产生一个圆面 用一平面去截一个几何体得到的截面是四边形这个几何体可能是(　　) 圆锥 ．圆柱 ．球体 ．以上都可能 如果一个水平放置的图形的斜二测画法得到的直观图是一个底角为451的等腰梯形那么原平面图形的面积是(　　) ＋ C. D．＋ 下列说法正确的个数是(　　) 相等的角在直观图中对应的角仍然相等；②相等的线段在直观图中对应的线段仍然相等；③最长的线段在直观图中对应的线段仍最长；④线段的中点在直观图中仍然是线段的中点． 12．用Ｋ表示1个立方体用表示2个立方体叠加用表示3个立方体叠加那么如图所示由7个立方体叠成的几何体从正前方观察可画出的平面图形是图中的(　　) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 二、填空题(本大题共4小题每小题5分共20分．把答案填在题中横线上) 在正方体上任意选择4个顶点它们可能是如下各种几何体的4个顶点这些几何体是________．(写出所有正确结论 ①矩形；②不是矩形的平行四边形；③有三个面为等腰直角三角形有一个面为等边三角形的四面体；④每个面都是等边三角形的四面体；⑤每个面都是直角三角形的四面体． ．如图平行四边形O′P′Q′R′是四边形OPQR的直观图若O′P′＝3＝1则原四边形OPQR的周长为________． 若某几何体的三视图如图所示则此几何体是由________与________组成的． 16正三棱台的上、下底面边长及高分别为1、2、2则它的斜高是________． 三、解答题(本大题共6小题共70分．解答应写出文字说明证明过程或演算步骤) (本小题满分10分) 如图四边形ABCD为平行四边形且EFAB试说明这个简单组合体的结构特征． (本小题满分12分)已知 19．(本小题满分12分)把边长为1的正方形ABCD沿对角线BD折起形成三棱锥C-ABD的正视图与俯视图如图所示求侧视图的面积． (本小题满分12分)如图所示中＝10 边上的高BD＝求其水平放置的直观图的面积． (本小题满分12分)如图是一个棱柱的三视图请根据三视图的作图原则列出x与y的关系式并求出x的值． (本小题满分12分)如图所示在正三棱柱ABC-A中＝2＝2由顶点B沿棱柱侧面(经过棱AA)到达顶点C与AA的交点记为M.求： (1)三棱柱侧面展开图的对角线长； (2)B经M到C的最短路线长及此时的值． 参考答案与解析 ．[导学号　解析：选剩余部分是四棱锥A′-BB′C′C.故选 2．解析：选图中直角梯形ABCD绕边AD所在直线旋转一周形成的是组合体上面是圆锥下面是圆柱． 解析：选由正视图可知 4．[导学号　解析：选棱锥是有一个面是多边形其余各面是有公共顶点的三角形组成的几何体因此棱锥中是没有平行的面的． 解析：选用斜二测画法原图的直角变成45直观图中的正△A′B′C′的角度是60所以原图是钝角三角形． 解析：选底面是等腰直角三角形的三棱柱当它的一个矩形侧面放置在水平面上时它的正视图和俯视图可以是全等的矩形因