模电试验箱指导书THM.doc

模拟电子技术实验 指导书 目 录 实验一　 常用电子仪器的使用 3 实验二　 晶体管共射极单管放大器 7 实验三　 差动放大器 16 实验四　 集成运算放大器指标测试 21 实验五　 场效应管放大器 28 实验六　 负反馈放大器 33 实验七　 集成运算放大器的基本应用 37 实验八 有源滤波器 43 实验九　 电压比较器 49 实验十　 RC正弦波振荡器 53 实验十一 波形发生器 57 实验十二　集成稳压电路 62 实验十三 温度监测及控制电路 63 附录Ⅰ 示波器原理及使用 63 附录Ⅱ 函数信号发生器面板操作键及功能说明 63 附录Ⅲ　 用万用电表对常用电子元器件检测 63 附录Ⅳ　 电阻器的标称值及精度色环标志法 63 附录Ⅴ　 放大器干扰、噪声抑制和自激振荡的消除 63 实验一　常用电子仪器的使用 　　一、实验目的 1、掌握常用电子仪器的使用方法。 2、掌握几种典型信号的幅值、有效值和周期的测量。 　 二、实验设备与器件 1、 函数信号发生器 SPF05A 一台 2、 模拟双踪示波器 AT7328 一台 3、 交流毫伏表 一台 三、实验内容与步骤 1、熟悉示波器、函数发生器、交流毫伏表和直流稳压电源等常用电子仪器面板上各控制的名称及作用。（见附录） 2．掌握常用仪器的使用方法。 1）示波器、函数信号发生器和交流毫伏表的使用 ①扫描基线调节 将示波器的显示方式开关置于“单踪”显示（Y1或Y2），输入耦合方式开关置“GND”，触发方式开关置于“自动”。开启电源开关后，调节“辉度”、“聚焦”、“辅助聚焦”等旋钮，使荧光屏上显示一条细而且亮度适中的扫描基线。然后调节“X轴位移”（）和“Y轴位移”( )旋钮，使扫描线位于屏幕中央，并且能上下左右移动自如。 ②测试“校正信号”波形的幅度、频率 将示波器的“校正信号”通过专用电缆线引入选定的Y通道（Y1或Y2），将Y轴输入耦合方式开关置于“AC”或“DC”，触发源选择开关置“内”，内触发源选择开关置“Y1”或“Y2”。调节X轴“扫描速率”开关（t/div）和Y轴“输入灵敏度”开关（V/div），使示波器显示屏上显示出一个或数个周期稳定的方波波形。 　　a. 校准“校正信号”幅度 将“y轴灵敏度微调”旋钮置“校准”位置，“y轴灵敏度”开关置适当位置，读取校正信号幅度，记入表1－1。 注：不同型号示波器标准值有所不同，请按所使用示波器将标准值填入表格中。 b. 校准“校正信号”频率 将“扫速微调”旋钮置“校准”位置，“扫速”开关置适当位置，读取校正信号周期，记入表1－1 表1－1 标 准 值 实 测 值 幅 度 Up-p(V) 频 率 f(KHz) ③用示波器和交流毫伏表测量信号参数 调节函数信号发生器有关旋钮，使输出频率分别为100Hz、1KHz、10KHz、100KHz，有效值均为1V（交流毫伏表测量值）的正弦波信号。 改变示波器“扫速”开关及“Y轴灵敏度”开关等位置，测量信号源输出电压频率及峰峰值，记入表1－2。 表1－2 信号电压频率 示波器测量值 信号电压 毫伏表读数 （V） 示波器测量值 周期（ms） 频率（Hz） 峰峰值（V） 有效值（V） 100Hz 1KHz 10KHz 100KHz ④测量两波形间相位差 a)观察双踪显示波形“交替”与“断续”两种显示方式的特点 　 Y1、Y2均不加输入信号，输入耦合方式置“GND”，扫速开关置扫速较低挡位（如0.5s／div挡）和扫速较高挡位（如5μS／div挡），把显示方式开关分别置“交替”和“断续”位置，观察两条扫描基线的显示特点，记录之。 b) 用双踪显示测量两波形间相位差 ①按图1－2连接实验电路，将函数信号发生器的输出电压调至频率为1KHz，幅值为2V的正弦波，经RC移相网络获得频率相同但相位不同的两路信号ui和uR，分别加到双踪示波器的Y1和Y2输入端。 为便于稳定波形，比较两波形相位差，应使内触发信号取自被设定作为测量基准的一路信号。 图 1－2 两波形间相位差测量电路 ② 把显示方式开关置“交替”挡位，将Y1和Y2输入耦合方式开关置“⊥”挡位，调节Y1、Y2的（　 ）移位旋钮，使两条扫描基线重合。 ③将Y1、Y2 输入耦合方式开关置“AC”挡位，调节触发电平、扫速开关及 Y1、Y2 灵敏度开关位置，使在荧屏上显示出易于观察的两个相位不同的正弦波形ui