2017-2018学年度人教版八年级数学下册 18.2 特殊的平行四边形18.2.2 菱形 第2课时 菱形的判定 (共20张PPT).ppt

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2017-2018学年度人教版八年级数学下册 18.2 特殊的平行四边形18.2.2 菱形 第2课时 菱形的判定 (共20张PPT)

* * 第2课时 菱形的判定 新课导入 用菱形的定义,我们容易得到,一组邻边相等的平行四边形是菱形,除此之外还有没有其他判定方法? 学习目标 学习重、难点 1.能从研究菱形性质的逆命题正确性中得到菱形的判定. 2.能运用菱形的判定方法判定一个四边形是菱形. 重点:菱形的判定的推导与归纳. 难点:菱形的判定的正确运用. 推进新课 知识点 菱形的判定定理 与研究平行四边形、矩形的判定方法相似,我们研究菱形的性质定理得逆命题,看看他们是否成立. 命题1:对角线互相垂直的平行四边形是菱形. 已知:四边形ABCD 是平行四边形,且AC⊥BD,求证:平行四边形ABCD 是菱形. 证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AO=CO,又∵AC⊥BD, ∴AB=BC(线段垂直平分线上 的点到两个端点的距离相等) ∴ ABCD是菱形.(菱形的定义) 命题2:四条边都相等的四边形是菱形. 已知:四边形ABCD中,AB=BC=CD=AD. 求证:四边形ABCD是菱形. 证明:平移BD到A交CB的延长线于E, ∵BD∥AE 且BD=AE, ∴四边形ADBE为平行四边形, ∴∠1=∠3, ∴∠1=∠2,∴∠2=∠3, ∴AD∥BC, 又 AD=BC, ∴四边形ABCD为平行四边形. 又AB=BC, ∴ ABCD是菱形. E 1 2 3 四条边都相等的四边形是菱形. 对角线互相垂直的平行四边形是菱形. 有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形. 菱形的判定定理 例4 如图, ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AB=5,AO=4,BO=3. 求证: ABCD是菱形. 证明:∵AB=5,AO=4,BO=3, ∴AB2=AO2+BO2. ∴△OAB是直角三角形, AC⊥ BD. ∴ ABCD是菱形. 练习 1.一个平行四边形的一条边长是9,两条对角线的长分别是12和6 ,这是一个特殊的平行四边形吗?为什么?求出它的面积. 解:这是一个菱形. AO=CO= AC=6, BO=DO= BD=3 . 在△ABO中,∵AO2+BO2=(3 )2+62=81, AB2=92=81,∴△ABO是直角三角形, ∴AC⊥BD,∴ ABCD是菱形. S菱形ABCD= AC · BD =36 误 区 诊 断 误区 不能准确把握菱形的判定方法而导致错误 如图所示,下列条件中能说明四边形ABCD是菱形的有( ) A B C D O ②OA=OC,OB=OD,AB=BC; ①BD⊥AC ③AC=BD, ④AB=BC,AB∥CD A.① B. ① ② C. ② D ③④ 错解:B 正解:C 错因分析:①是错误的,原因是片面认为对角线满足互相垂直就可以判定此四边形是菱形,而忽略了此判定方法的前提应是平行四边形. 随堂演练 基础巩固 1. ABCD的对角线AC平分∠BAD,则 ABCD____(填“是”或“不是”)菱形. 是 2.四边形ABCD是平行四边形,请补充一个条件:________,使它是菱形. AB=BC 综合应用 3.如图,AE∥BF,AC平分∠BAD,且交BF于点C,BO平分∠ABC,且交AE于点D,连接CD,求证:四边形ABCD是菱形. 证明:∵AE∥BF,∴∠EAC=∠ACB. 又∵AC平分∠BAD, ∴∠ACB=∠BAC=∠EAC,∴AB=BC. 同理:AB=AD,∴AD=BC,而AD∥BC. ∴四边形ABCD是平行四边形.又AB=AD, ∴平行四边形ABCD是菱形. 课堂小结 四条边都相等的四边形是菱形. 对角线互相垂直的平行四边形是菱形. 有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形. 菱形的判定定理 如图,已知四边形ABCD,对角线AC、BD交于点O.现给出四个条件:①AC⊥BD;②AC平分BD;③AD∥BC;④∠OAD=∠ODA. 请你以其中的三个作为题设,以“四边形ABCD是菱形”作为结论. (1)写出一个真命题,并证明; (2)写出一个假命题,并举出一个反例加以说明. 解:(1)若①②③,则四边形ABCD是菱形. ∵AC⊥BD,AC平分BD,

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