人教版八年级数学下册《 20.2数据的波动程度》【教案】.docxVIP

《20.2数据的波动程度》 本课是在具体问题情境中体会分析一组数据的波动程度的必要性和重要性，通过对平均数接近的两组数据的散点图表示，直观地感受数据波动程度的含义，在此基础上引入了方差的概念．根据样本估计总体的思想，学习用样本方差估计总体方差的方法，并运用这种方法分析实际问题中数据的波动程度．经历方差的形成过程，了解方差的意义；掌握方差的计算方法并会初步运用方差解决实际问题.能熟练计算一组数据的方差；通过实例体会方差的实际意义．方差意义的理解及应用．　方差的应用、用样本估计总体．多媒体：PPT课件、电子白板第一课时生活中的数学： 问题1　农科院计划为某地选择合适的甜玉米种子． 选择种子时，甜玉米的产量和产量的稳定性是农科院所关心的问题．为了解甲、乙两种甜玉米种子的相关情况，农科院各用10 块自然条件相同的试验田进行试验，得到各试验田每公顷的产量（单位：t）如下表： 根据这些数据估计，农科院应该选择哪种甜玉米种子呢？ （1）甜玉米的产量可用什么量来描述？请计算后说明． 说明在试验田中，甲、乙两种甜玉米的平均产量相差不大．可估计这个地区种植这两种甜玉米的平均产量相差不大． （2）如何考察一种甜玉米产量的稳定性呢？ ①请设计统计图直观地反映出甜玉米产量的分布情况． ②统计学中常采用下面的做法来量化这组数据的波动大小：设有n个数据x1，x2，…，xn