2015年全教育信息化发展状况调查问卷.doc

附件2 2015年全省教育信息化发展状况调查问卷 一、问卷填写说明 请按照以下两点说明，选取适合您的问卷填单 (一) （二）填答“教师卷1”教师分发“学生卷1”给所授课班级的学生填答“学生卷1”，10个班，每班不少于35人（即填答“学生卷1”的学生所在班级必须是填答“教师卷1”教师对应的授课班级）。 二、问卷及填报地址 问卷1：中小学信息化教学认识与/jq/5261122.aspx 问卷2：中小学信息化学习认识与 /jq/5259484.aspx 问卷3：信息化教学有效模式与方法调研（教师卷） /jq/4989572.aspx 问卷4：中小学信息化教学与应用现状调研问卷（学生卷） /jq/5047038.aspx 问卷5：校长信息化领导力状况调研（校长卷） /jq/5045043.aspx (一)与 信息化教学现状和问题问卷调查（教师卷） 【基本信息】 1. 您所在的学校名字是 [填空题] [必答题] _________________________________ 2. 您的学校所在地是 [矩阵文本题] [必答题] 省/市/县（区）________________________ 3. 您任教的年级是 [单选题] [必答题] ○ 小学1-3年级 ○ 小学4-6年级 ○ 初中 ○ 高中 ○ 职业中学 4. 您所教授的班级是 [填空题] [必答题] 5. 您每周教学时目： [单选题] [必答题] ○ 0-5小时 ○ 6-10小时 ○ 11-15小时 ○ 16-20小时 ○ 21-25小时 ○ 26小时以上 6. 您的教龄： [填空题] [必答题] _________________________________ 7. 您的最高学历： [单选题] [必答题] ○ 大学 ○ 硕士 ○ 博士 8. 您的最高学历主修领域： [填空题] [必答题] _________________________________ 9. 您的教授科目与个人所学专长的相关程度为何？ [单选题] [必答题] ○ 非常相关 ○ 相关 ○ 不太 ○ 完全无关 第一部分： 信息化学习理念 请根据您的实际情况选择最符合的项。 （1「非常不同意」、2「不太同意」、3「同意与不同意的程度几乎相同」、4「大致同意」、5「非常同意」）。 10. 当我在开展信息化教学时........ [矩阵量表题] [必答题] 1 2 3 4 5 ???1. 我很重视教学。 ○ ○ ○ ○ ○ ???2. 我觉得我是一位认真的老师。 ○ ○ ○ ○ ○ ???3. 我会为了教学表现而努力。 ○ ○ ○ ○ ○ ???4. 每堂课我都会尽力准备。 ○ ○ ○ ○ ○ ???5. 不论是教什么课，我都会全力以赴。 ○ ○ ○ ○ ○ ???6. 为求好的教学，我会牺牲一些个人活动。 ○ ○ ○ ○ ○ ???7. 教学成效对我来说并不重要。 ○ ○ ○ ○ ○ ???8. 我能否在教学上表现良好，对我和我家人而言是ㄧ件重要的事情。 ○ ○ ○ ○ ○ ???9. 我对于教学以外的活动比较投入且较感兴趣。 ○ ○ ○ ○ ○ ???10. 我会避免教那种需要额外准备的课程。 ○ ○ ○ ○ ○ ???11. 我喜欢教授高难度课程时所带来的挑战。 ○ ○ ○ ○ ○ ???12. 如果没有信心可以有好的教学表现，我便失去了教这门课的目标。 ○ ○ ○ ○ ○ ???13. 教授困难的课程是提升自我知识的一种最好的方式。 ○ ○ ○ ○ ○ ???14. 如果教学表现不好，我会怀疑自己胜任教师工作的能力。 ○ ○ ○ ○ ○ ???15. 我很难从教学挫折中恢复心情。 ○ ○ ○ ○ ○ ???16. 当无法立即获得预期中的教学回馈时，我会变得比较没有动力教学。 ○ ○ ○ ○ ○ ???17. 如果我的教学表现落后其他同事时，我会觉得慌张且不舒服。 ○ ○ ○ ○ ○ 第二部分： 信息化教学成就互动感受 请花一点时间想象一下，当你告诉和你关系亲近的同事或主管，你在信息化教学方面有优秀表现时，他/她是如何响应的？举例来说，当你告诉你的同事你得到全校优秀微课竞赛的教师。请想想你的同事对你优秀表现的回应程度有多大。 （1代表「非常不同意」、2代表「不太同意」、3代表「同意与不同意的程度几乎相同」、4代表「大致同意」、5代表「非常同意」）。 11. 当我告诉我的同事我在信息化教学方面有优秀表现时…… [矩阵量表题] [必答题] 1 2 3