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2017年高一英语人教版必修3课后巩固训练:Unit3 TheMillionPoundBank-NoteWord版含解析
再接再厉
(课后巩固类训练)
●Elementary exercises
(基础题)
Ⅰ.Multiple choice.(选择填空。)
1.We cannot figure out(搞清楚) ______ quite a number of insects, birds and animals are dying out.
A.that
B.as
C.why
D.when
1.解析:考查宾语从句的用法。can’t figure out(搞不清楚),后面接的是宾语从句,本句是要表达“我们不能搞清楚为什么许多昆虫、鸟类和动物都正在灭绝”,其中缺原因状语,故选C。从句本身用现在进行时态,所以不需要用表示时间的when。其他两项意思不符。
答案:C
2.I have always been honest and straight forward(直率的),and it doesn’t matter ______ I’m talking to.
A.who is it
B.who it is
C.it is who
D.it is whom
2.解析:考查强调句型在宾语从句中的用法。it doesn’t matter引导一个宾语从句,而从四个选项看,这个宾语从句应该是一个强调结构,强调句型若在宾语从句中,则应使用陈述语序即用who it is。
答案:B
3.—Are you still thinking about yesterday’s game?
—Oh,that’s ______.
A.what makes me feel excited
B.whatever I feel excited about
C.how I feel about it
D.when I feel excited
3.解析:what引导表语从句,what在表语从句中作主语。根据句意,是“yesterday’s game” 使我感到很兴奋,而不是要说 “无论什么、不管什么”,所以B项不对。C项回答“这就是我对昨天比赛的感觉”不是上句的问题的答案。D项意思也不对。
答案:A
4. ______ made the school proud was ______ more than 90% of the students had been admitted to key universities.
A.What;because
B.What;that
C.That;what
D.That;because
4.解析:was之前是一个主语从句,这个主语从句中的make前缺主语,故用what;was之后是表语从句,表语从句不缺成分,是一个陈述事实的句子,故用连接词that。
答案:B
5.—What’s your cousin like?
—______.
A.He’s working hard
B.He’s tall and kind-hearted
C.He plays football well
D.He’s like his father
5.解析:What is sb. like?询问某人相貌特征及品质,注重性格、品质方面。而What does sb. look like?注重询问某人的外貌特征,答语中常常是描写外貌的词。
答案:B
6.As we joined the big crowd,I got ______ from my friends.
A.separated
B.spared
C.lost
D.missed
6.解析:get separated from sb.“跟/和某人走散”;在get (连系动词)+p.p.结构中get意为“受到、遭到”。spare 的意思是“腾出、抽出”;miss的意思是“想念、错过”;lose的意思是“失去、丢失”。
答案:A
7.The woman is older than she ______.
A.looks
B.looks at
C.is looked
D.is looked at
7.解析:从前面的“The woman is older”可以看出本句是要表达“这个女人比她实际看上去年龄要大一点儿”, look此处应为连系动词,“看上去、看起来”。而B、C和D三项中都把它当成实义动词,作为实义动词是“看”而不是“看上去、看起来”的意思,它是不及物动词,后面要跟介词才可以加宾语。
答案:A
8.Little Tommy was reluctant to tell the schoolmaster ______ he had done the day before.
A.that
B.how
C.where
D.what
8.解析:te
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