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2014-2015学年度下学期新课标人教版初三九年级物理教学计划教案学案
2014-2015学年度九年级下学期物理教学计划??
复习目的是帮助学生对已学过的、零碎的物理知识进行归类、使之规律化、网络化,对知识点总结、处理,从而使学生掌握的知识更为扎实,更为系统;从而提高学生分析问题、解决问题的能力。
本学期复习计划:
一、基本情况:X k B 1 . c o m
?从以往的物理考试成绩来看,优秀人数少,中等生生面广。但是作为一名教师,应该要看到学生的积极的一面,对于消极的一面要扬长避短,采取有效措施努力提高整个班级的物理教学成绩。所以本期的一个重要任务就是如何提高及格率降低低分率等问题。
二、指导思想:
?坚持以提高教学质量为教学工作核心,以扎实开展课程改革为教学工作重点。帮助学生掌握好物理基础知识和基本技能,提高学生应用物理知识的水平。
三、工作措施:
?1、认真学习课程标准,领会本科目在教学中的具体要求。教师必须认真领会其精神实质,对于每一项要求要落到实处,既不能拔高要求,也不能降底难度。
?2、注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培养。
?3、讲求教学的多样性与灵活性,努力培养学生的思维能力。
?4、严格要求学生,练好学生扎实功底。新 课 标 第 一 网
四、教学内容:
?1、复习八年级物理和九年级物理。
?2、做好专项复习和综合训练。
五、复习的重点和难点:
?1、力学和电学两大部分。力学的重点是压强、浮力、杠杆、机械效率。而且出题的综合性较强,与前面学过的力的平衡等知识联系密切。其中浮力是历年中考的热点,也是中考的难点,也是学生认为是最难入手的知识。电学的重点是欧姆定律、电功率,它们的综合题又是电学考试的难点。
?2、声学、热学、光学中,热量的计算和光学做图是考试常出的考点。尤其是光学作图是学生最容易出错的知识。
六、复习方法
?1、夯实基础,巩固双基。?2、连点成线,版块拓展。3、综合训练,能力提高。
?4、模拟中考,素质适应。
七、复习安排
(一)第一轮复习(3月至4月中旬)w W w .x K b 1.c o M
1、第一轮复习的形式
?第一轮复习的目的是要“过三关”:
?(1)记忆关。
?(2)基本方法关。
?(3)基本的解题技巧关。
?基本宗旨:知识系统化,练习专题化,专题规律化。利用这一阶段的教学,把书中的内容进行归纳整理,复习每个单元后进行一次单元测试,重视补缺工作。
2、第一轮复习应该注意的几个问题
?(1)必须扎扎实实地夯实基础。由于学生基础差,抓基础既现实又可以产生实效。
?(2)不搞题海战术,精讲精练,举一反三、触类旁通。“大练习量”是相对而言的,它不是盲目的大,也不是盲目的练。而是有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。http://www.x kb1.co m
?(3)面向全体学生,因材施教,分层次开展教学工作,全面提高复习效率。
?(4)注重思想教育,不断激发他们学好物理的自信心,并创造条件,让学困生体验成功的喜悦。
(二)、第二轮复习(5月)
1、第二轮复习的形式
?第二轮复习的形式是模拟中考的综合拉练,查漏补缺,考前练兵,犹如一个建筑工程的验收阶段。研究历年的中考题,训练答题技巧、考场心态、临场发挥的能力等。
2、第二轮复习应该注意的几个问题
?(1)模拟题必须要有模拟的特点。时间的安排,题量的多少,低、中、高档题的比例,总体难度的控制等要切近中考题。
?(2)模拟题的设计要有梯度,立足中考。
?(3)批阅要及时,趁热打铁,切忌连考两份。
?(4)评分要狠。可得可不得的分不得,答案错了的题尽量不得分,让苛刻的评分教育学生,既然会就不要失分。
?(5)详细统计边缘生的失分情况。这是课堂讲评内容的主要依据。因为边缘生的学习情况有代表性,是提高班级成绩的关键,课堂上应该讲的是边缘生出错较集中的题,统计是关键的环节。xK b 1 .Com
?(6)归纳学生知识的遗漏点。为查缺补漏积累素材。
?(7)立足一个“透”字。一个题一旦决定要讲,有三个方面的工作必须做好,一是要讲透;二是要展开;三是要跟上足够量的跟踪练习题。切忌面面俱到式讲评,切忌蜻蜓点水式讲评,切忌就题论题式讲评。
?(8)留给学生一定的纠错和消化时间。
?(9)调节学生的生物钟。
?(10)注意帮助学生进行心理调整,这是每位教师的责任,也是学生取得理想成绩的关键。 w W w . X k b 1.c O m
梁玉龙
?????????????????????????? ? 2015年3月???????
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