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2015年九年级物理中考复习计划教学计划教案学案
2015年九年级物理复习课程纲要
一、复习方法:
我们的复习过程是“二轮一冲刺”,即:第一轮单元复习,时间从3月7日到5月1日,第二轮是综合专题训练、模拟训练,时间从5月4日到6月12日,第三轮就是最后冲刺,即查漏补缺。
第一轮复习——章节复习。
平时教学中要做到:X|k |B | 1 . c| O |m
抓好教学常规工作。认真组织日常教学工作,向课堂40分钟要教学质量,研究教材、更新教学手段,学习别人的先进经验,根据我校学生的实际需要,摸索出一条切实可行的提高物理教学质量的路子。
在课堂教学中要有意识地教给学生“怎样发现问题”、“怎样提出问题”、“怎样研究问题”、“怎样分析问题”、“怎样反思”、“怎样交流”等等。使学生成为学习的主人。教学中做到与学校其它班级平常的教学进度、教学内容、作业安排、测验考试等保持一致。
认真学习新大纲,以适应新形势的需要,在教学中突出“三基”的训练,要狠抓基础知识、基本技能、基本方法。要在基础知识的训练基础上,进行基本技能的训练,进行基本方法的渗透。
充分利用多媒体手段和其它教学资源,提高教学实效和教学质量,在教学中突出“信息技术与学科课程整合”。因此,教学中要加强演示和学生实验。
第二轮复习——综合专题训练、模拟测试。
中考试卷上实验及探究比重加大,为适应中考物理学科的试题特点,学生必须熟练掌握基础知识和基本原理,提高应用知识分析问题、解决问题的能力,综合模拟试卷的训练是必不可少。在模拟测试中,每次学生练题都要规定限时完成,切忌随意性不定时的练习,综合训练题和模拟测试题都不宜过多,以覆盖整个初中物理教材的知识点、考点、激活学生的思维为主。新 课 标 第 一 网
第三轮复习——最后冲刺,即查漏补缺。
在冲刺阶段,我们将基本概念和基本实验再一次让学生熟悉一遍,增加知识的覆盖面;同时小结归纳一些易记易忘、考前应重点掌握的知识点,摸索一些规律性的知识点,使学生查漏补缺;最后留一些时间指导学生看书,看做过的练习,看错题集,使学生能从中吸取经验教训,熟悉题型。
三、复习要求
第一轮复习;回归课本夯实基础。因此要重视如下几点:(1)对基本物理概念物理规律的理解(2)注意物理概念和规律形成的过程以及伴随的科学方法。(3)注意教材中的实例分析(各类插图、生活及有关科技发展的实例等)。(4)注意教材中各种实验的原理、研究方法和过程。
第二轮复习:初中物理大致可以分成力、热、光、电磁四大板块。复习时就需要我们把前后知识联系起来,使前后所学的知识相互迁移,连成线,织成网。w W w .x K b 1.c o M第三轮复习:以综合模拟为主,进行适应性的强化训练。这一阶段的复习主要是为增强考生自主学习的能力、获取信息的能力、实际操作的能力、正确决策的能力、应用所学知识解决实际问题的能力、洞察能力及创造能力。通过练、评、反思及时发现问题,插漏补缺。w W w .x K b 1.c o M 4.13——4.17(第6周) 物态变化 光现象 4.20——4.24(第7周) 光现象 透镜及其应用 4.27——5.1(第8周) 透镜及其应用 质量与密度 第
二
轮
复
习 5.4——5.8(第9周) 专题(一) 声学和光学综合 5.11——5.15(第10周) 专题(二)热学和力学综合 5.18——5.22(第11周) 专题(三)机械运动和简单机械 5.25——6.1(第12周) 专题(四)电学和电和磁 能源 6.1——6.5(第13周) 专题(五)填空和选择题作图题专练 6.8——6.12(第14周) 专题(六)实验探究 综合计算 第三轮 6.15——6.19(第15周) 综合模拟
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