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【教案】9.3《安全用电与保护》学案教科版九年级下物理初三物理学案
9.3《安全用电与保护》导学案
【导学目标】
1、了解家庭电路和安全用电知识家庭电路中会发热,出现危险
【课前导学】
知识回顾:
1.形成持续电流的条件是什么?导体中电流大小与哪些因素有关?具体关系怎样?
一是有电源(电压),二是电路是连通的。导体中的电流的大小与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比。
2.家庭电路中的两条电线分别叫做 相线 和 零线 ,其中 相 线与地面间有220V的电压,可以用 测电笔 来辨识这条线。
3.家庭电路中电流过大的原因有 短路 和 用电器总功率过大 。
4.三孔插座中,上面那个也与 接地线 连接,当插头插入连接用电器后,这个孔通过插头中的电线与 用电器外壳连通 ,从而使 用电器外壳 与地面间形成 短路 ,这样,人即使接触用电器的外壳,也不会发生触电事故。
课堂学习
【课内探究】
1.触电是怎么回事?触电都会对人体造成伤害吗?
2.根据下表回答:电流对人体伤害的关键因素是什么?它又是由哪两个因素决定的?
电流/mA 人体的反应 0.1---0.9 对人体无害反而能治病 1毫安左右 引起麻的感觉 超过30 感到剧痛,神经麻痹,呼吸困难,有生命危险 50-80 呼吸麻痹,心室开始颤动 达到100 只要很短时间使人心跳停止 300以上 作用0.1s以上,呼吸及心脏麻痹,肌体组织受到破坏
3.我国适用于不同环境的安全电压值有哪个五个等级?为什么不同的环境有不同的安全电压值?
不同环境下人体的电阻不同。
二、触电事故
1.生产和生活用电中的触电事故有 和 两类,生产生活中的有关电的设备设施有哪些是低压,有哪些是高压?
2.低压触电包括哪两种情形?为什么这样会发生触电事故?发现有人触电时应如何做?
[及时练习2]1. 家庭电路里的触电事故都是人体_________或_________跟_________连通造成的,家庭电路中开关必须接到_________线上。
2.当有人触电时,可以采取的正确做法是 ( )
A.立即用手将触电者拉开 B.赶快切断电源
C.用干燥的木棍将电线挑开 D.用没有绝缘柄的剪刀将电线剪断
3.高压触电包括哪两种情形?
[及时练习3]为了人身安全,安全用电的原则是不_________低压带电体,不_________高压带电体。
4.雷电是怎么回事?
三、用电引起的火灾、爆炸
1.用电为什么可能引起火灾?
2.因用电引起的爆炸是怎样产生的?
[及时练习4]我们观看电视时, (能、不能)将毛巾等物体遮盖在电视机上,其原因是 。
四、用电保护
1.用电保护分为哪两类?三孔插座是如何起到保护作用的?
[及时练习5]家中的洗衣机、等家用电器大多使用三线插座,这是因为如果不接地线( )
A.会浪费电 B.这些电器不能正常工作
C.会缩短这些电器的使用寿命 D.人接触这些电器会有触电的可能
2.拟出1条安全用电警示标语。
【课堂展示】
1.在日常生活中,符合安全用电常识的做法是 ( )
A.用湿抹布擦电灯泡 ?? B.有金属外壳的家用电器,金属外壳不接地
C.发生火灾时,先切断电源D.保险丝烧断后,可用铜丝代替保险丝接上
2.在家庭电路里,下列哪种情况不会造成触电事故( )
A.人站在地上,一只手上接触火线 B.人站在地上,两手同时接触火线
C.人站在地上,两手同时接触零线 D.人站在绝缘体上,一只手接触火线,另一只手接触零线
3.下列说法中不正确的是( )
A.在照明电路中,开关一定接在火线上
B.有人说只有“高压”才有危险,“低压”没有危险
C.当发生用电事故、火灾或有人触电时,都必须先断开电源,再进行抢救
D.小于、等于36伏的电压是安全的电压
4.照明电路中开关要接在火线上, 就是因为:- ---( )
A、如接在零线上很容易造成短路;
B、如接在零线上就起不到控制作用;
C、如果接在零线上, 开关虽然断开, 灯头的铜片仍与火线相连, 人触摸灯头铜片会触电;
D、操作方便。
5.严禁将控制电动机的简易的闸刀开关安装面粉加工车间内,是因为( )
A.避免人触电 B、便于操作
C、避免接通或断开开关时产生的电火花引起面粉爆炸 D、为了美观
小结整理(构建知识树)
【课后记】
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