【教案】北师大版八年级历史上册第17课抗日战争的胜利教案.docVIP

七年级历史教案 周 次 11 时 间 11月6日 第6节 班 级 七年级 教 者 马耀辉 教学内容 第17课??抗日战争的胜利 教学目标 一、知识与技能 了解中共“七大”的时间、地点、内容和历史意义。 知道日本无条件投降的时间，意义。 二、过程与方法? 指导学生阅读教材，归纳中共七大的主要内容，师生共同讨论分析中共七大的历史意义。结合所学知识分析探讨抗日战争胜利的历史意义。? 三、情感态度与价值观? 抗日战争的胜利洗雪了近代以来中华民族的耻辱，从此中华民族由衰败走向振兴的伟大的转折点。作为共产主义事业的接班人，要正确看待中日战争，宽恕但不忘却。 教学重点 中共“七大”的主要内容、抗战胜利的历史意义。 教学难点 理解分析中共“七大”的重要意义。 教学方法 讲授法，小组合作学习法新| 课 | 标|第 |一| 网 教 学 过 程 修改 一、导入新课： 结通过上节课的学习，中国在抗日正面战场和敌后战场都获得了重大胜利，我们坚信，正义的反法西斯战争必然会取得最后的胜利。下面我们就一起来学习第20课──抗日战争的胜利。 二、讲授新课： 1、中共“七大” （1）在抗战即将胜利的前夕，中国共产党召开了一次决定中国未来的重要会议。教师指导学生根据题目，阅读教材，学生总结，轮流发言指出会议召开的时间、地点、主要内容、历史意义。? （2）总结中共“七大”是“团结的大会，胜利的大会”。?? “团结”是指全党在毛泽东思想的旗帜下，团结队伍。“胜利”指中国革命的目标是走向胜利。? 2、日本无条件投降? 教师导入：七大的召开，为革命胜利的到来奠定基础，胜利的凯歌越来越响。①（1）1945年5月，纳粹德国战败；同年7月，苏英美发表宣言，共同对日作战； （2）1945年8月，美国向日本投下原子弹；共产党和其他抗日力量展开大规模反攻。? （3）中国人不会忘记，曾经骄傲不可一世的日本无条件投降的日子——1945年8月15日。9月9日，中国政府接受日本投降。?X k B 1 . c o m （4）知识拓展：这场持续了14年之久的侵华战争，给中国人民带来了极大的损失。师生讨论得出抗日战争胜利的历史意义。? 思考：为什么说抗日战争的胜利是一百多年来中国取得的第一次完全胜利。? 3、台湾光复与南海诸岛? （1）我们没有接受日本的战争赔款，我们只是拿回属于中国的宝岛——台湾。同时抗战胜利后，中国收复日本非法侵占的南海诸岛，恢复行使主权。 ?（2）师生共同回顾：甲午中日战争签订《马关条约》，台湾被日本殖民侵占，一直到1945年回归，?50年的骨肉分离，在这一刻结束。?在抗战50周年纪念的时候，《人民日报》社论对抗战的各方力量给予了极高的评价，学生根据材料及所学知识，总结抗战胜利的原因。从中，我们得出哪些经验教训？?反思? （3）反思：尽管战争的销烟已经散去，然而，那些曾经掀起这场杀戮的国家却在战后表现出截然不同的态度。1970年，德国总理向曾遭受灭顶之灾的犹太民族下跪，而日本，不顾全世界国家的反对一次又一次参拜靖国神社参。两国截然不同的态度，教育我们新时代的青少年，要用正确的态度来看待和处理当今国际问题。? 板 书 设 计 第17课??抗日战争的胜利 1、中共“七大” 2、日本无条件投降?新 课 标 第 一 网 3、台湾光复与南海诸岛 教 学 反 思 X|k |B| 1 . c|O |m