【教案】岳麓版七年级历史上第1课我们的远古祖先教案初一历史.docVIP

【学习目标】1、知道祖国境内的远古居民——元谋人、北京人、山顶洞人。 2、通过对考古知识的初步了解，培养学生的爱国情感和崇尚科学的精神。 学习重点：北京人和山顶洞人的生产和生活状况。 学习难点：认识劳动在人类产生过程中的作用。 【预习案】 自主预习：（要求：通读教材，独立完成《学法大视野》的“知识梳理”和“课堂小测”） 【探究案】 合作探究：（分任务小组内讨论并展示，组与组之间相互质疑，释疑） 探究点一：我国最早的人类 （1）我国最早的人类是什么人？他们生活在什么时候？什么地方？ （2）那么，他们的生产和生活状况又是怎样呢？ （3）〖想一想：〗动物园里的黑猩猩也能利用竹竿或木棍打下树上的野果子，这是否表明人与动物的根本区别消失了呢？ 那么，怎样理解人和动物的根本区别在于是否会制造工具呢？ 2．探究点二：北京人 （1）1929年，在北京西南周口店一个洞穴里，年轻的考古工作者裴文中先生惊喜地发现了一个完整的远古人类头盖骨化石，轰动了全世界。从此，“北京人”名扬世界了。那么，“北京人”生活在什么时候呢？又长什么样子呢？请看头像模型。 [展示古猿头像，北京人头部复原像模型] 你能说出北京人与猿类动物有哪些不同吗？ （2）那么，北京人能够制造哪些工具呢？他们又怎样生活呢？ （3）北京人为什么要过群居生活呢？ （4） 北京人已经会使用火，他们用火干什么？有什么意义？（依据教材回答）