《正弦定理》测试11(学生版)(苏教版必修5).docVIP

《正弦定理》测试11(学生版)(苏教版必修5).doc

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《正弦定理》测试11(学生版)(苏教版必修5)

第3课时 知识网络 学习要求 1.掌握正弦定理和三角形面积公式,并能运用这两组公式求解斜三角形; 2.熟记正弦定理及其变形形式; 3.判断△ABC的形状. 【课堂互动】 自学评价 1.正弦定理:在△ABC中,, 2R 为的_______________ 2.三角形的面积公式: (1)s=_______=_______=_______ (2)s=__________________ (3)s=____________ 【精典范例】 【例1】在△ABC中,已知==,试判断△ABC的形状. 【解】 点评:  通过正弦定理,可以实现边角互化. 【例2】在△ABC中,AD是∠BAC的平分线,用正弦定理证明=. 【证】  【例3】根据下列条件,判断有没有解?若有解,判断解的个数. (1),,,求; (2),,,求; (3),,,求; (4),,,求; (5),,,求. 【解】 追踪训练一 1. 在△ABC中,已知b = 6,c = 10,B = 30°,则解此三角形的结果是 (  ) A.无解 B.一解 C.两解 D.解的个数不能确定 2. 在△ABC中,若,则等于( ) A. B. C. D. 3. 在ABC中,,则△ABC的形状是( ) A.直角三角形 B.等腰或直角三角形 C.不能确定 D.等腰三角形 【选修延伸】 【例4】如图所示,在等边三角形中,为三角形的中心,过的直线交于,交于, 求的最大值和最小值. 【解】 追踪训练二 1.在中,,则 ( ) A. B. C. D. 2.在中,若,且,则 , , . 3.已知△ABC中,a∶b∶c=1∶∶2,则A∶B∶C等于( ) A.1∶2∶3 B.2∶3∶1C.1∶3∶2 D.3∶1∶2.如图,△ABC是简易遮阳棚,A、B是南北方向上两个定点,正东方向射出的太阳光线与地面成40°角,为了使遮阴影面ABD面积最大,遮阳棚ABC与地面所成的角为( ) A.75° B.60° C.50° D.45 5.已知△ABC中,sinA∶sinB∶sinC=k∶(k)∶3k(k≠0),则k的取值范围为(  )A.(2,+∞) B.(,)C. D.. 听课随笔 听课随笔 【师生互动】 学生质疑 教师释疑

文档评论(0)

zijingling + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档