【创优课堂】2016秋数学人教B版必修1练习：第6课时 补集 Word版含解析.docVIP

第6课时　补集 课时目标 1.了解全集的意义和它的记法．理解补集的概念，能正确运用补集的符号和表示形式，会用图形表示一个集合及其子集的补集． 2．会求一个给定集合在全集中的补集，并能解答简单的应用题． 识记强化 1．全集的定义． 如果一个集合含有所要研究的问题中涉及的所有元素，这个集合就可以看作一个全集，通常用U表示． 2．补集的定义． 对于一个集合A，由全集U中不属于集合A的所有元素组成的集合称为集合A相对于全集U的补集，记作A，即A＝{x|xU，且xA}． 课时作业 (时间：45分钟，满分：90分) 　　　　　　　　　 一、选择题(本大题共6小题，每小题5分，共30分) 1．已知全集U＝{1,2,3,4,5,6,7}，A＝{2,4,6}，则A＝(　　) A．{1,3,5} B．{2,3,5} C．{1,3,5,7} D．{1,3,4,6} 答案：C 解析：因为A是全集U中除去集合A中的所有元素后的集合，所以A＝{1,3,5,7}．故选C. 2．已知全集U＝{0,1,3,5,6,8}，集合A＝{1,5,8}，B＝{2}，则集合(A)B＝(　　) A．{0,2,3,6} B．{0,3,6} C．{1,2,5,8} D． 答案：A 解析：依题意，知A＝{0,3,6}，又B＝{2}，所以(A)B＝{0,2,3,6}．故选A. 3．已知U＝{0,1,2,3,4,5}，A＝{1,3,5}，B＝{2,3,4}，则图中阴影部分表示的集合是(　　) A．{1,3} B．{1,5} C．{2,3} D．{2,3,5} 答案：B 解析：图中阴影部分表示的集合是A∩(B)，而B＝{0,1,5}，所以A∩(B)＝{1,3,5}∩{0,1,5}＝{1,5}，故选B. 4．已知全集U＝R，集合A＝{x|－2≤x≤3}， B＝{x|x＜－1或x＞4}，那么集合A∩(B)等于(　　) A．{x|－2≤x＜4} B．{x|x≤3或x≥4} C．{x|－2≤x＜－1} D．{x|－1≤x≤3} 答案：D 解析：由题意知B＝{x|－1≤x≤4}， A∩(B)＝{x|－1≤x≤3}．故选D. 5．设U为全集，下列四个命题中，不正确的是(　　) A．若A∩B＝，则(A)(B)＝U B．若A∩B＝，则A＝B＝ C．若AB＝U，则(A)∩(B)＝ D．若AB＝，则A＝B＝ 答案：B 解析：当A＝U，B＝时，A∩B＝成立，但A≠B，故A∩B＝不一定有A＝B＝.故应选B. 6．设U＝{1,2,3,4,5}，S∩T＝{2}，(S)∩T＝{4}，(S)∩(T)＝{1,5}，则(　　) A．3S,3?T B．3S,3∈T C．3S,3∈T D．3S,3?T 答案：A 解析：(S)∩(T)＝(ST)＝{1,5}，所以ST＝{2,3,4}．又S∩T＝{2}，(S)∩T＝{4}，所以3S,4∈T,3?T.故选A. 二、填空题(本大题共3个小题，每小题5分，共15分) 7．已知集合A＝{x|－2≤x＜3}，B＝{x|x＜－1}，则A∩(B)＝________. 答案：{x|－1≤x＜3} 解析：因为B＝{x|x＜－1}，则B＝{x|x≥－1}，所以A∩(B)＝{x|－2≤x＜3}∩{x|x≥－1}＝{x|－1≤x＜3}． 8．设U＝{1,2,3,4,5,6,7,8,9}，(A)∩B＝{3,7}，(B)∩A＝{2,8}，(A)∩(B)＝{1,5,6}，则集合A＝________，B＝________. 答案：{2,4,8,9}　{3,4,7,9} 解析：借助Venn图把相关运算的结果表示出来，自然地就得出集合A，B了． 用Venn图表示集合U，A，B的关系，如图所示的有关区域分别表示集合A∩B，(A)∩B，A∩(B)，(A)∩(B)，并填上相应的元素，可得A＝{2,4,8,9}，B＝{3,4,7,9}． 9．某班有学生55人，其中音乐爱好者30人，体育爱好者40人，还有4人既不爱好体育也不爱好音乐，则班级中既爱好体育又爱好音乐的有________人． 答案：19 解析：画出集合图形如图，其中A＝{音乐爱好者}，B＝{体育爱好者}，I＝{某班学生}． 设A∩B中有n人， 则A∩(B)有30－n(人)， B∩(A)有40－n(人)， (AB)有4人， 于是30－n＋n＋40－n＋4＝55，解得n＝19(人)． 三、解答题(本大题共4小题，共45分) 10．(12分)已知全集U＝{3，a2－3a－2,2}，A＝{3，|a－1|}，A＝{－2}，求实数a的值． 解：因为A(A)＝U， 所以{3，－2，|a－1|}＝{3，a2－3a－2,2}， 从而，解得a＝3. 11．(13分)已知全集U＝{x|x≤4}，集合A＝{x|－2＜x＜3}，B＝{x|－3≤x≤2}．