【创新设计】版高中数学（人教A版 选修2-2）Word版活页训练：2-3-1数学归纳法(Word有详解答案）.docVIP

2.3　数学归纳法 第1课时　数学归纳法 1．用数学归纳法证明“2nn2＋1对于n≥n0的自然数n都成立”时，第一步证明中的起始值n0应取(　　)． A．2 B．3 C．5 D．6 解析　当n取1、2、3、4时2nn2＋1不成立，当n＝5时，25＝3252＋1＝26，第一个能使2nn2＋1的n值为5，故选C. 答案　C 2．用数学归纳法证明等式1＋2＋3＋…＋(n＋3)＝(nN＋)，验证n＝1时，左边应取的项是(　　)． A．1 B．1＋2 C．1＋2＋3 D．1＋2＋3＋4 解析　等式左边的数是从1加到n＋3. 当n＝1时，n＋3＝4，故此时左边的数为从1加到4. 答案　D 3．设f(n)＝1＋＋＋…＋(nN＋)，那么f(n＋1)－f(n)等于(　　)． A. B.＋ C.＋ D.＋＋ 解析　f(n)＝1＋＋＋…＋， f(n＋1)＝1＋＋＋…＋＋＋＋， f(n＋1)－f(n)＝＋＋. 答案　D 4．用数学归纳法证明关于n的恒等式，当n＝k时，表达式为1×4＋2×7＋…＋k(3k＋1)＝k(k＋1)2，则当n＝k＋1时，表达式为________． 答案　1×4＋2×7＋…＋k(3k＋1)＋(k＋1)(3k＋4)＝(k＋1)(k＋2)2 5．记凸k边形的内角和为f(k)，则凸k＋1边形的内角和f(k＋1)＝f(k)＋________. 解析　由凸k边形变为凸k＋1边形时，增加了一个三角形图形，故f(k＋1)＝f(k)＋π. 答案　π 6．用数学归纳法证明： ＋＋…＋＝＋＋…＋. 证明　(1)当n＝1时，左边＝＝，右边＝，等式成立． (2)假设当n＝k(kN*)时，等式成立，即 ＋＋…＋＝＋＋…＋. 则当n＝k＋1时， ＋＋…＋＋ ＝＋＋…＋＋ ＝＋＋…＋＋＋ ＝＋＋…＋＋＋ ＝＋＋…＋＋.即当n＝k＋1时，等式成立． 根据(1)(2)可知，对一切nN*，等式成立． 7．若命题A(n)(nN*)在n＝k(kN*)时命题成立，则有n＝k＋1时命题成立．现知命题对n＝n0(n0N*)时命题成立，则有(　　)． A．命题对所有正整数都成立 B．命题对小于n0的正整数不成立，对大于或等于n0的正整数都成立 C．命题对小于n0的正整数成立与否不能确定，对大于或等于n0的正整数都成立 D．以上说法都不正确 解析　由已知得n＝n0(n0N*)时命题成立，则有n＝n0＋1时命题成立；在n＝n0＋1时命题成立的前提下，又可推得n＝(n0＋1)＋1时命题也成立，依此类推，可知选C. 答案　C 8．用数学归纳法证明(n＋1)(n＋2)(n＋3)…(n＋n)＝2n·1·3·…·(2n－1)(nN*)，从n＝k到n＝k＋1，左边增加的代数式为(　　)． A．2k＋1 B．2(2k＋1) C. D. 解析　n＝k时，左边＝(k＋1)(k＋2)…(2k)；n＝k＋1时，左边＝(k＋2)(k＋3)…(2k＋2)＝2(k＋1)(k＋2)…(2k)(2k＋1)，故选B. 答案　B 9．分析下述证明2＋4＋…＋2n＝n2＋n＋1(nN＋)的过程中的错误：__________________. 　假设当n＝k(kN＋)时等式成立，即2＋4＋…＋2k＝k2＋k＋1，那么2＋4＋…＋2k＋2(k＋1)＝k2＋k＋1＋2(k＋1)＝(k＋1)2＋(k＋1)＋1，即当n＝k＋1时等式也成立．因此对于任何nN＋等式都成立．答案　缺少步骤归纳奠基，实际上当n＝1时等式不成立 10．用数学归纳法证明(1＋1)(2＋2)(3＋3)…(n＋n)＝2n－1·(n2＋n)时，从n＝k到n＝k＋1左边需要添加的因式是________． 解析　当n＝k时，左端为：(1＋1)(2＋2)…(k＋k)， 当n＝k＋1时， 左端为：(1＋1)(2＋2)…(k＋k)(k＋1＋k＋1)， 由k到k＋1需添加的因式为：(2k＋2)． 答案　2k＋2 11．用数学归纳法证明 12＋22＋…＋n2＝(nN*)． 证明　(1)当n＝1时，左边＝12＝1， 右边＝＝1， 等式成立． (2)假设当n＝k(kN*)时等式成立，即 12＋22＋…＋k2＝ 那么， 12＋22＋…＋k2＋(k＋1)2 ＝＋(k＋1)2 ＝ ＝ ＝ ＝， 即当n＝k＋1时等式也成立． 根据(1)和(2)，可知等式对任何nN*都成立． 12．(创新拓展)已知正数数列{an}(nN*)中，前n项和为Sn，且2Sn＝an＋，用数学归纳法证明：an＝－. 证明　(1)当n＝1时． a1＝S1＝， a＝1(an0)， a1＝1，又－＝1， n＝1时，结论成立． (2)假设n＝k(kN*)时，结论成立， 即ak＝－. 当n＝k＋1时， ak＋1＝Sk＋1－Sk ＝－ ＝－ ＝－ a＋2ak＋1－1＝0，解得ak＋1＝－(an0)，