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【成才之路】高中数学人教A版选修2-2习题: 2.1.1
选修2-2 第二章 2.1 2.1.1
一、选择题
1.平面内的小圆形按照下图中的规律排列,每个图中的圆的个数构成一个数列{an},则下列结论正确的是( )
a5=15;
数列{an}是一个等差数列;
数列{an}是一个等比数列;
数列{an}的递推关系是an=an-1+n(nN*).
A. B.
C. D.
[答案] D
[解析] 由于a1=1,a2=3,a3=6,a4=10,所以有a2-a1=2,a3-a2=3,a4-a3=4.因此必有a5-a4=5,即a5=15,故正确.同时正确,而{an}显然不是等差数列也不是等比数列,故错误,故选D.
2.用火柴棒摆“金鱼”,如图所示,
按照上面的规律,第n个“金鱼”图需要火柴棒的根数为( )
A.6n-2 B.8n-2
C.6n+2 D.8n+2
[答案] C
[解析] 从可以看出,从第个图开始每个图中的火柴棒都比前一个图中的火柴棒多6根,故火柴棒数成等差数列,第一个图中火柴棒为8根,故可归纳出第n个“金鱼”图需火柴棒的根数为6n+2.
3.平面几何中,有边长为a的正三角形内任一点到三边距离之和为定值a,类比上述命题,棱长为a的正四面体内任一点到四个面的距离之和为( )
A.a B.a C.a D.a
[答案] B
[解析] 将正三角形一边上的高a类比到正四面体一个面上的高a,由正三角形“分割成以三条边为底的三个三角形面积的和等于正三角形的面积”,方法类比为“将四面体分割成以各面为底的三棱锥体积之和等于四面体的体积”证明.
4.类比平面内“垂直于同一条直线的两条直线互相平行”的性质,可推出下列空间结论:
垂直于同一条直线的两条直线互相平行;垂直于同一个平面的两条直线互相平行;垂直于同一条直线的两个平面互相平行;垂直于同一平面的两个平面互相平行,则其中正确的结论是( )
A. B.
C. D.
[答案] B
[解析] 根据立体几何中线面之间的位置关系知,是正确的结论.
5.(2016·湖州高二检测)设ABC的三边长分别为a、b、c,ABC的面积为S,内切圆半径为r,则r=;类比这个结论可知:四面体P-ABC的四个面的面积分别为S1、S2、S3、S4,内切球的半径为r,四面体P-ABC的体积为V,则r=( )
A. B.
C. D.
[答案] C
[解析] 将ABC的三条边长a、b、c类比到四面体P-ABC的四个面面积S1、S2、S3、S4,将三角形面积公式中系数,类比到三棱锥体积公式中系数,从而可知选C.
证明如下:以四面体各面为底,内切球心O为顶点的各三棱锥体积的和为V,V=S1r+S2r+S3r+S4r,r=.
6.把正整数按图所示的规律排序,则从2015到2017的箭头方向依次为( )
[答案] C
[解析] 1和5的位置相同,
图中排序每四个一组循环,
而2013除以4的余数为1,
2013的位置和1的位置相同,
2014的位置和2的位置相同,
2015的位置和3的位置相同,2016的位置和4的位置相同,故选C.
二、填空题
7.观察下列等式:
12=1,
12-22=-3,
12-22+32=6,
12-22+32-42=-10,
……
由以上等式推测到一个一般的结论:对于nN*,12-22+32-42+…+(-1)n+1n2=________.
[答案] (-1)n+1
[解析] 注意到第n个等式的左边有n项,右边的结果的绝对值恰好等于左边的各项的所有底数的和,即右边的结果的绝对值等于1+2+3+…+n==,注意到右边的结果的符号的规律是:当n为奇数时,符号为正;当n为偶数时,符号为负,因此所填的结果是(-1)n+1.
8.观察下列等式:
(1+1)=2×1;
(2+1)(2+2)=22×1×3;
(3+1)(3+2)(3+3)=23×1×3×5;
……
照此规律,第n个等式可为______________________.
[答案] (n+1)(n+2)…(n+n)=2n×1×3×…×(2n-1)
[解析] 观察规律,等号左侧第n个等式共有n项相乘,从n+1到n+n,等式右端是2n与等差数列{2n-1}前n项的乘积,故第n个等式为(n+1)(n+2)…(n+n)=2n×1×3×…×(2n-1).
9.(2016·德州高二检测)在平面几何里有射影定理:设ABC的两边ABAC,D是A点在BC上的射影,则AB2=BD·BC.拓展到空间,在四面体A-BCD中,DA平面ABC,点O是A在平面BCD内的射影,类比平面三角形射影定理,ABC、BOC、BDC三者面积之间关系为________.
[答案] S=SOBC·S△DBC
[解析] 将直角三角形的一条直角边长类比到有一侧棱AD与一侧面ABC垂直的四棱锥的侧面ABC的面积,将此直角边AB在斜边上的射
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