山东省高中数学（人教B版）必修四导学案：2.4 向量的应用 Word版.docVIP

2.4　向量的应用(自学自测) 【学习目标】 1.会用向量法计算或证明平面几何和解析几何中的平行、垂直、相等等问题. 2. 会用向量法解决某些简单的物理学中的问题. 【重点难点】重点：用向量知识解决几何、物理中的问题. 难点：选择适当的方法，把几何及物理问题转化为向量问题解决. 【自主学习】 1.设直线的倾斜角为α，斜率为k,向量=(a1,a2)平行于，则称为的 ， 可以根据向量的知识得到向量（1，k）与向量共线，因此（1,k）也是的方向向量. 2.已知：Ax+By+C＝0，则向量（A，B）一定和 　　，向量（A，B）称为的 　. 3.在△ABC中，点O是△ABC的重心，则______________，点M是垂心，则___________________. 4.力向量包括大小、方向和作用点，同一平面上，作用于同一点的两个力、或三个力、、处于平衡状态，可分别用等式 ； 来表示. 【自我检测】 1.过点P(1,2)且平行于向量=(3,4)的直线方程为( ) A．3x+4y-11=0 B．3x+4y+11=0 C．4x-3y+2=0 D．4x-3y-2=0 2.在平面直角坐标系中，O为坐标原点，已知两点A（1，0），B（2，2）， 若点C满足，其中tR,则点C的轨迹方程为（ ） A.（x－2）2+(y-2)2=2 B.x-y-1=0 C.2x-y-1=0 D.2x-y-2=0 3.一条河宽为400米，一船从A出发航行垂直到达河正对岸的B处，船速为20km/h，水速为12km/h，则船到达B处所需的时间为（ ） A.1.5分钟 B.1.8分钟 C.2.2分钟 D.3分钟 4.两个大小相等的共点力，，当它们夹角为90°时，合力大小为20N，则当它们的夹角为120°时，合力大小为（ ） A.40N B.10N C.20N D.10N 5. 在△ABC中，点M满足,若存在实数m使得,则m=___. 2.4　向量的应用(自研自悟) 例1.已知△ABC中，A(-1,2)、B(3,1)、C(2，-3)，试判断△ABC的形状. 变式训练：已知A（2,1）、B（3,2）、C（－1,4），则△ABC是（ ） A.等边三角形 B.锐角三角形 C.直角三角形 D.钝角三角形 例2 教材118页例2 求证：平行四边形对角线相互平分。 例3. 一船以12km/h的速度向垂直于对岸的方向行驶，同时河水的流速为5km/h，则船航行的实际速度是 【自练自提】 1.如图，已知正六边形P1P2P3P4P5P6，下列向量的数量积中最大的是 A． B． C． D． 2 已知等腰三角形ABC，AB=AC，点M为边BC的中点，求证：AM垂直于BC 3【选做】在△ABC中，,试判断△ABC的形状.