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江苏省射阳县苏教版高中数学必修一导学案《第一章 集合》
2015-2016版 高中数学必修一 第一章集合复习 第6课时
预 习 案
【】【学习目标】
1.系统的理解集合的概念以及集合间的关系, 掌握集合的表示.方法
2.能够熟练地进行集合的运算.
3.理解分类讨论思想与数形结合思想.
【重点突破】
1.熟练地进行集合的运算.
2.分类讨论思想与数形结合思想
【预习导学】
1.阅读P5-12完成下列内容[来源:gkstk.Com]
一.基础知识框图表解:
二.注意要点:
1.集合元素的2.掌握证明, 判断两集合关系的方法.
3.空集的特殊性和特殊作用
4.数形结合求解集问题
5.交集思想、并集思想、补集思想的运用
6.分类讨论的思想
【预习检测】
1. 方程组的解集是_______
2.若全集,则集合的真子集共有______个
3.若,则的值为
4.A={x| x2+x-6=0}, B={x| ax+1=0}, 若BA,则a=__
5.已知U={x|x是三角形} , A={x|x是等边三角形} , 则 A=__________ .
6.已知集合.若中至多有一个元素,则的取值范围是
7.设,,且A∩B={2},则A∪B=________.
探 究 案
探究一:
下面三个集合:(1) (2)(3)
它们是不是相同的集合?
它们各自的含义是什么?
(1)若,,则等于 .
(2)若,,则等于 .设A={x|x2-ax+a2-19=0},B={x|x2-5x+6=0},C={x|x2+2x-8=0}.
(1)若A=B,求a的值;
(2)若A∩B,A∩C=,求a的值.
已知集合A={x|x2+px-2=0}集合B={x|x2-x+q=0} , 若A∪B={-2 , 0 , 1},
求实数p、q的值.
[来源:学优高考网]若
,求实数a、m的值或取值范围.
,,若,则的取值范围。
2、已知集合,
(1)若,求实数的取值范围。(2)若,求实数的取值范围。
(3)探讨一下A,B能否相等?
2015-2016版 高中数学必修一 集合复习的作业 第6课时 [来源:学优高考网]
1、集合A={x|x-3,或x3},B={x|x1,或x4},则A∩B=__________.
2、集合A={a2,a+1,-3},B={a-3,2a-1,a2+1},若A∩B={-3},则a的值为___________.
3、已知集合A={x|x=(2k+1) k∈Z} , B={x|x=k± k∈Z}, 则A与B的关系为________.},A∩B={3},
则p= ,a= b=
5、设集合,,若,则的取值范围是
,。
(1)若,求和;(2)若,求实数的取值范围。
7、已知集合,,若,求满足条件的实数的集合。
8、已知集合,。
(1)求;(2)若集合满足,求实数的取值范围。
[来源:gkstk.Com]
*9、设集合,,且集合M,N都是集合的子集,定义为集合的长度,求集合长度的最小值。
10、三个非空集合,,满足,则,求实数的取值范围。
u
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