江苏省溧阳市竹箦中学高中数学 课时37《直线与圆的复习课》学案2 苏教版必修2.docVIP

课时37 直线与圆的复习课（2） 【课标展示】 1、熟练掌握用待定系数法求圆的方程； 2、能应用直线与圆的相关知识解决一些综合问题。 【要点归纳】 1、圆的标准方程为 ，圆心坐标为 ；半径为 圆的一般方程为 ，圆心坐标为 ；半径为 2、直线与圆的位置关系为 判断方法有两种方法 （1）代数法 （2）几何法 3、圆与圆有五种位置关系即 其判断方法有两种： （1）代数式法 （2）几何法 4、经过两圆交点的圆系方程为 【典例探究】 例1 已知△ABC的三个项点坐标分别是A（4，1），B（6，－3），C（－3，0），求△ABC外接圆的方程。 例2 已知与曲线C：相切的直线交的正半轴与两点，O为原点，=a，，． （1）求线段中点的轨迹方程； （2）求的最小值． 例3 已知直线:y=k(x+2)与圆O：x2+y2=4相交于A、B两点，O是坐标原点，三角形ABO的面积为S． （1）试将S表示成k的函数，并求出它的定义域； （2）求S的最大值，并求取得最大值时k的值 【课时作业37】 1．与曲线恰有一个交点，则实数的取值范围是 . 2.已知点P在平面内,点A的坐标为,则满足此条件的点P组成的曲线是 . 3.圆上的点到直线的最大距离与最小距离的差是 . 4.圆心为且与直线相切的圆的方程 . 5.半径为，且与直线切于点的圆的方程是　 　　　. 6. 实数x,y满足的取值范围为 7. 如图，直角三角形的顶点坐标，直角顶点，顶点在轴上， （Ⅰ）求边所在直线方程； （Ⅱ）为直角三角形外接圆的圆心，求圆的方程. 8. 设圆上的点关于直线的对称点仍在圆上，且与直线相交的弦长为，求圆的方程. 9．（探究创新题）已知圆心坐标为的圆与轴及直线均相切，切点分别为、，另一圆与圆、轴及直线均相切，切点分别为、． （1）求圆和圆的方程； （2）过点B作直线的平行线，求直线被圆截得的弦的长度． 10．在平面直角坐标系中，记二次函数（）与两坐标轴有三个交点．经过三个交点的圆记为． （1）求实数b的取值范围； （2）求圆的方程； （3）问圆是否经过定点（其坐标与的无关）？请证明你的结论． 【】课时37 直线与圆的复习课（2） 例1 分析：如果设圆的标准方程，将三个顶点坐标分别代入，即可确定出三个独立参数a，b，r，写出圆的标准方程；如果注意到△ABC外接圆的圆心是△ABC三边垂直平分线的交点，由此可求圆心坐标和半径，也可以写出圆的标准方程。 解法一：设所求圆的方程是 ① 因为A（4，1），B（6，－3），C（－3，0）都在圆上， 所以它们的坐标都满足方程①，于是 可解得 所以△ABC的外接圆的方程是。 解法二：因为△ABC外接圆的圆心既在AB的垂直平分线上，也在BC的垂直平分线上，所以先求AB、BC的垂直平分线方程，求得的交点坐标就是圆心坐标。 ∵，，线段AB的中点为（5，－1），线段BC的中点为， 图4－1 ∴AB的垂直平分线方程为， ① BC的垂直平分线方程 ② 解由①②联立的方程组可得 ∴△ABC外接圆的圆心为Ｅ（1，－3）， 半径。 故△ABC外接圆的方程是． 点评：解法一用的是“待定系数法”，解法二利用了圆的几何性质。“待定系数法”是求圆的方程的常用方法．一般地，在选用圆的方程形式时，若问题涉及圆心和半径，则选用标准方程比较方便，否则选用一般方程方便些。 例2 [解析]：（1）设AB的中点为P(x,y) ,圆C的方程化简为： 又直线的方程为：，， ①，又∵P是AB的中点， ，