江苏省溧阳市竹箦中学高中数学 课时6《空间两条直线异面》学案 苏教版必修2.docVIP

课时6 空间两条直线异面 【】【】【】的正方体. (1)正方体的哪些棱所在的直线与直线BC1是异面直线； (2)求异面直线AA1与BC所成的角； (3)求异面直线BC1和AC所成的角。 【】【】【】1．为异面直线，直线c∥a，则c与b的位置关系是 . 2．是异面直线，是异面直线，那么直线的位置关系可能是 . 3．分别与异面直线都相交的两条直线的位置关系可能是 . 4．下图表示一个正方体表面的一种展开图，图中的四条线段AB、CD、EF和GH在原正方体中相互异面的有 对. 5．在长方体ABCD—A1B1C1D1中，M是DC的中点，AD＝AA1＝，AB＝2，那么 (1)AA1与BC1所成角的度数是_____； (2)DA1与BC1所成角的度数是_____； 在棱长为a的正方体ABCD—A1B1C1D1中，M、N、P、Q是相应棱的中点，则 (1)MN与PQ的位置关系是_________，它们所成的角是_________. (2)MN与B1D的位置关系是_________，它们所成的角是_________. 如图，a、b是异面直线，A、B∈a，C、D∈b，E、F分别 是线段AC和BD的中点，判断EF与a、EF与b的位置关系， 并证明你的结论.A是△BCD所在平面外一点，AD＝BC，E、F分别是AB、CD的中点若EF＝AD，求异面直线AD和BC所成的角的直线l有且仅有几条? 10．若两条异面直线外的任意一点，则下列四个命题中 ①过点有且仅有一条直线与都平行；②过点有且仅有一条直线与都垂直；③过点有且仅有一条直线与都相交；④过点有且仅有一条直线与都异面。 其中错误命题的序号为 . 【】第6课时 空间两条直线异面 例1 解答：《必修2》教材２７例 １ 例2 解答：取BD的中点Ｈ，利用中位线性质，有EH//AD,FH//BC, ∠EHF或其补角为AD与BC所成角，可以求得∠EHF＝９０° 例3解答：(1)反证法 (2)取ＣＤ的中点Ｆ，连接ＥＦ，可达到平移的目的．直线AE与BD所成角的余弦值 【实践检验】 1、答：（１）正确，（２）错 2、 【课时作业6】 1． 2．（1） 或 4．一或三解析：当三条直线在同一平面内时，确定一个平面；当三条直线不在同一平面内时，其中任意二条确定一个平面，共确定三个平面。 5．菱形 6． 0或1解析：当三条直线共点时，有可能没有经过这三条直线的平面。 7．证明：在取一点，使，连结、 ∵∴， 在正方体中，有，　∴， ∴四边形是平行四边形 ∴． 又 ∴， ∴四边形为平行四边形， ∴． 故． ∴四边形是平行四边形． 8． 证明：（1）∵ 正方体中，，∴. 又 ∵ 中，E、F为中点， ∴ . ∴ , 即D、B、F、E四点共面. （2）∵ ，，，， ∴ . 又 ， ∴ ，， ∴ . 即P、Q、R三点共线 9．证明：设R是BC的中点，分别连接PR，RQ ∵P是AB的中点 ∴PR 同理，QR ∵在△PQR中，PQ＜PRQR＝（AC＋BD） ∴命题得证 10．证明：连B1C，则B1C交BC1于F且F为BC1中点，三角形B1AC中EF，由AC∥A1C1得EF∥A1C1 第7课时 直线与平面平行 【合作探究】 例1. 证明:（1）取PD中点Q, 连EQ , AQ , 则 …1分 例2. 因为//平面，//． 同理//，又因为， 所以四边形为平行四边形， 所以//，又， 所以． A B C D A1 D1 C1 B1 B C A D E F H A B D C b a b a b a 图2-1 M P A B C D Q R