江苏省2016年高一数学苏教版必修4教学案：第2章1向量的概念及表示.docVIP

江苏省泰兴中学高一数学教学案(52) 例1 已知O为正六边形ABCDEF的中心，在图2-1-6所标出的向量中： 试找出与共线的向量； 确定与相等的向量； 与相等吗？ 例2 在图2-1-7中的方格纸中有一个向量，分别以图中的格点为起点和终点作向量，其中与相等的向量有多少个？与长度相等的共线向量有多少个（除外）？ 图2- 例3 判断下列各题是否正确：　 向量与是共线向量，则A、B、C、D必在同一直线上； 若，则或； 若与是平行向量，则； 若，则． 已知四边形，当且仅当时，该四边形是平行四边形． 例4 某人从A点出发向西走了200m到达B点，然后向西偏北走了450m到达C点，最后向东走了200m到达D点 （1）作出向量 （2）求A到D的位移 例5 下列各种情况中，向量终点各构成什么图形： 把所有单位向量起点平移到原点； 把平行于某一直线的所有单位向量的起点平移到同一点； （3） 把平行于某一直线的一切向量平移到同一起点． 四、课堂练习 在质量、重力、速度、加速度、身高、面积、体积这些量中，哪些是数量？哪些是向量？ 2、在下列结论中，哪些是正确的？ 若两个向量相等，则它们的起点和终点分别重合；（2）模相等的两个平行向量是相等的向量；（3）若和都是单位向量，则；（4）两个相等向量的模相等． 3、关于零向量的说法正确的是____________ ①零向量没有方向　　　　　　　②零向量长度为０ ③零向量与任一向量平行　　　　④零向量的方向任意 4、如图，四边形ABCD与ABDE都是平行四边形 写出与向量相等的向量__________________ 写出与向量共线的向量__________________ 若，则向量的长度______________ 江苏省泰兴中学高一数学作业(52) 班级 姓名 得分 1、下列说法中正确的是___________． ①若，则； ②若，则； ③若，则； ④若，则与不是共线向量． 2、下面给出的五个命题：（１）单位向量都相等；（２）若则且；（３）若且，则；（４）若，，则；（５）若四边形ABCD是平行四边形，则． 其中真命题有 3、如图，和是在各边的处相交的两个全等正三角形，设正的边长是a，图中列出了长度均为的若干个向量，则 （1）与向量相等的向量是_____________ （2）与向量共线且模相等的向量有_________个 （3）与向量平行且模相等的向量有________个 4、若是方向上的单位向量，则与的方向 长度 ． 5、在直角坐标系中，已知，那么点A构成的图形是_____________． 6、给出以下5个条件：①；②；③与的方向相反；④或；⑤与都是单位向量，其中能使与共线成立的是 ． 7、如图，O为正方形ABCD对角线的交点，四边形OAED，OCFB都是正方形．在图中所示的向量中： 分别写出与相等的向量； 写出与共线的向量； 写出与的模相等的向量； 向量与是否相等？ 8、已知飞机从甲地按北偏东30°的方向飞行2000km到达乙地，再从乙地按南偏东 30°的方向飞行2000km到达丙地，再从丙地按西南方向飞行km到达丁地，问丁地在甲地的什么方向？丁地距甲地多远？ 9、如图，以方格纸中的格点为起点和终点的所有向量中，有多少种大小不同的模？有多少种不同的方向？