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辽宁省大连市高中数学人教B版必修四导学案:1.2.2单位圆与三角函数线 Word版
普兰店市第一高一数学导学案
编制人:潘刚 校对:姜淑敏 2015.3.9
1.2.2单位圆与三角函数线
学习目标:学会用单位圆中三角函数线表示任意角的正弦值,余弦值和正切值,并能运用之解决实际问题
学习过程:
活动一:数轴上的向量,向量的坐标表示,向量的数量
活动二:自主学习:
单位圆
角的正弦余弦是终边与单位圆交点的坐标之间有什么关系?正切值呢?
什么叫正弦线,余弦线,余切线?
三角函数值与三角函数线之间的关系
活动三:合作探究
例1:分别作出和的正弦线,余弦线和正切线
例2:设为锐角,试证:
例3:若,求证
例4:(1),求的值
(2),求的取值范围
(3),求的取值范围
(4)将上述(3)例中的改成呢?
练习:(1)角)的正余弦线的长度相等,且正余弦符号相异,那么的值为( )
A. B. C. D.
(2)若,且,,则的范围是( )
A. B. C. D.
(3) 若,则的取值范围是
(4),则
(5)写出满足下列条件的角的集合
1. 2. 3..
4.且
活动:课堂小结 本课有什么收获?
作业P20 练习A,B
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