第1章逻辑代数基础知识讲稿.pptVIP

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第1章逻辑代数基础知识讲稿.ppt

自动化学院电子教学中心 黄晓梅 huangxm@nuaa.edu.cn ;*;基本信息: 课程类别:必修课 自然班号:0312501~502,1512201~202 学时安排:理论课(56学时) 授课时间(1~19周) 星期二,第3,4节,教室2104; 星期四,第1,2节,教室2504; 1~5,9~11,15~16,18~19周 星期五,第3,4节,教室2104; 1~4周;学习参考书;*;*;*;*;*;*; 有两种逻辑体制: 正逻辑体制规定:高电平为逻辑1,低电平为逻辑0。 负逻辑体制规定:低电平为逻辑1,高电平为逻辑0。 如果采用正逻辑,图1.1.1所示的数字电压信号就成为下图所示逻辑信号。 ;*;3、数字电路的优点;*;*;*;*;*;*;*;*;*;整数部分:除底取余;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;分配律;*;*;*;*;*;*;;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;1.将函数化为最小项之和的形式 2.画出表示该逻辑函数的卡诺图 3.找出可以合并的最小项 4.选取化简后的乘积项。选取的???则为: (1)这些乘积项应包含函数式中所有的最小项(应覆盖卡诺图中所有的1)(圈要全) (2)所用的乘积项数目最少。也就是可合并的最小项组成的圈数目最少。(圈尽量少) (3)每个乘积项包含的因子最少。也就是每个可合并的最小项圈中应包含尽量多的最小项。(圈尽量大);*;*;*;例 ;;例;*;例:在十字路口有红绿黄三色交通信号灯,规定红灯亮停,绿灯亮行,黄灯亮等一等,试分析车行与三色信号灯之间逻辑关系。;具有无关项的逻辑函数的化简应用; 例:某逻辑函数输入是8421BCD码,其逻辑表达式为: Y(A,B,C,D)=∑m(1,4,5,6,7,9)+∑d(10,11,12,13,14,15) 用卡诺图法化简该逻辑函数。;;例;*;*;*

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