统计学第一章 动画 背景音乐.pptVIP

五 统计学的分类 （一）从方法的功能分类 1 描述统计学 2 推断统计学 （二）从方法研究的重点来看 1 理论统计学 2 应用统计学 三 统计指标和指标体系 统计指标体系 四 变量 含义：即可变的数量标志，变量的数值表现就是变量值。 种类： 确定性变量 随机变量 连续型变量 离散型变量 温故而知新 ——统计学第一章 本章主要内容 第一节 统计学的产生与发展 第二节 统计学的性质和特点 第三节 统计学的基本范畴 第四节 统计测定的层次 第一节 统计学的产生与发展 从统计学的产生和发展过程来看，可以把统计学划分为三个时期： 统计学的萌芽期～ 主要有国势学派和政治算术学派 威廉·配第《政治算术》是近代统计学的来源 统计学的近代期～ 数理统计学派和社会统计学派 统计学的现代期 第二节 统计学的性质和特点 一 统计学的涵义 统计工作是搜集，整理，分析和运用统计资料的工作过程。 2.统计资料是反映社会经济实际情况和变化过程的数字资料。 3.统计科学是研究统计工作的理论与方法的一门方法论社会科学。 4.关系：工作与工作成果关系 实践与理论关系 二 统计学的性质 统计学是一门研究客观事物数量方面的方法论科学。 三 1 数量性 2 总体性 3 变异性 4 社会性 5 具体性 特点 四 研究方法 研究方法 1 大量观察法 2 统计分组法 3 综合指标法 4 统计模型分析法 5 统计推断法 第三节 统计学的基本范畴 一 统计总体与样本 （一）总体与总体单位 1 ）概念 总体：指客观存在的，在某种共性的基础上由许多个别事物结合起来的整体。 总体单位：构成总体的个别事物。 2）总体的特征 同质性 大量性 差异性 总体与总体单位的关系 总体和总体单位是相对而言的，在一次特定范围、目的的统计研究中，统计总体与总体单位是不容混淆的，二者的含义是确切的，是包含与被包含的关系。 但是随着统计研究目的及范围的变化，统计总体和总体单位可以相互转化。同一事物在不同情况下，可以作为总体，也可以作为总体单位。 总体与总体单位的关系 （二）样本 含义：从总体中按一定规则抽选出来的一部分单位组成的一个小的整体，是总体的代表。 特点：代表性，客观性，随机性，排他性 与总体的关系：在一个具体问题的研究中，总体是唯一确定的，而样本却不唯一。 二 标志与指标 （一）概念： 标志：用来说明总体单位特征的名称。 指标：反映现象总体数量特征的概念和数值。 （二）联系 许多指标的数值是由总体单位的数量标志的标志值汇总而来的。 由于总体和总体单位可随统计研究的目的而易位，所以指标和数量标志在一定条件下可转化。 （三）区别 指标说明总体的特征，而标志说明总体单位的特征。 指标只反映总体的数量特征，所有指标都要用数字来回答问题；而标志既反映总体单位数量的特征，又反映总体单位的品质特征，只能用数量回答问题，品质标志则用文字回答问题。 统计指标： 反映社会经济现象总体数量特征的概念及其具体数值 具体构成要素 综合性 数量性 具体性 性质: 时间限制 空间限制 指标名称 具体数值 计量单位 计算方法 12.85 2002末 中国 总人口 亿人 一个指标的作用总是有限的，它只能反映现象总体的某一侧面，只有使用指标体系才能反映现象总体全貌。 统计指标体系是各种 互相联系的指标群构 成的整体，用以说明 所研究的社会经济现 象各方面互相依从和 互相制约的关系。 第四节 统计测定的层次 一 数据的计量尺度 定类 尺度 定序 尺度 定距 尺度 定比 尺度 分类 ★ ★ ★ ★ 排序 ★ ★ ★ 间距 ★ ★ 比值 ★ 二 数据类型 统计数据的分类 按收集方法 按来源渠道 按时间状况 观察数据 试验数据 直接数据 间接数据 截面数据 时间数列数据