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激励员工PPt教材[最牛员工激励理论].ppt

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激励员工PPt教材[最牛员工激励理论].ppt

工作 产出 指标 类型 具体指标 绩效标准 新产品 设计 质量 上级评价: 创新性 体现公司形象 客户的评价: 性价比 相对竞争对手产品 的偏好程度 独特性 耐用性 上级评价: 至少有3种产品与竞争对手不同 使用高质量的材料,恰当的颜色 和样式代表和提升公司的形象 客户的评价: 产品的价值超过了它的价格 在不告知品牌的情况下对顾客进行 测试,发现选择本公司产品比选择 竞争对手产品的概率要高 客户反映与他们见到过的 同类产品是不同的 产品使用的时间足够长 4、综合激励理论(波特和劳勒) 感觉到的努力 与奖酬的关系 感觉到的公 允的奖酬 能力和品质 职工的努力 工作绩效 外在性奖酬 内在性奖酬 奖酬的价值 对任务的认识 满 足 感 激励要点: 1、设置明确的目标(绩效水准) 2、清楚目标实现后能得到的满足 3、奖酬与个体的需要相符 4、外在性奖酬与内在性奖酬相结合 5、给予员工指导和培训 6、提供工作支持 7、明确交代领导的意图、期望、要求 8、按公平的规则来分配奖酬 三 强化理论 1、强化类型 正强化 负强化 惩罚 消退 Sshliu@public.guangzhou.gd..cn 令人愉快或所希望的事件 令人不愉快或不希望的事件 正强化 (行为变得更加可能发生) 惩罚 (行为变得更不可能发生) 消退 (行为变得更加不可能发生) 负强化 (行为变得更加可能发生) 强化要点 1. 正强化是影响行为最有效的有力的工具,增加有效行为 2. 惩罚和消退只能用来减少无效工作的发生,但只告诉 了他们不能做什么,没有告诉他们应做什么。 3. 应用负强化很麻烦,甚至不可能。因为他要求建立一种 对员工令人不愉快的环境,并直到期望行为发生为止。 4. 负强化和惩罚使用的令人不快的方式,也会产生相反的 效果:挫折感、投机。 组织行为修正法 1. 辨别关键行为 2. 衡量关键行为 3. 关键行为起因分析 4. 选择修正策略 5. 评价 2、影响强化的因素 (1)强化物 (2)强化情境 (3)被强化者的认知 3、内部与外部的强化因素 利用内部强化的方式 (1)训练员工如何强化自己,强化什么 (2)通过对工作环境的控制来影响内部强化 4、强化策略和规则 (1)定距强化 (2)变距强化 (3)定比强化 (4)变比强化 四 如何激励员工 对生产效率的影响 1、公平合理的奖酬结构和制度 30% 2、目标设定 16% 3、工作设计 8-16% 4、员工参与 1% 5、管理人性化 X理论 * 工作天生是令人讨厌的; * 一般人本质上的懒惰的、没有雄心壮志的; * 人们喜欢受到严密的监管; * 一般说来工人是回避责任的; * 对工人来说最基本的激励物就是金钱; * 对员工必须采取胁迫或贿赂的手段以达到 到组织的目标。 Y理论 * 人们喜欢工作; * 工作和娱乐一样是很正常的事; * 被常识、自我实现对于员工来说同金钱一样重要; * 员工具有自律性和责任感; * 所有层次的员工如果有机会都会展示自己的创造 * 力和智慧。 控制导向型经理(X理论方法) * 独自做决定; * 保持控制权; *对自己观点的正确性充满信心; * 是以目标为导向,有时很苛刻; * 为达目标可能会采用高压手段; * 对于那些不能正确做事的人会进行采用纪律处分; * 行动果断,可能得到不佳的业绩; * 不想听到同事的批评。 授权导向型经理(Y理论方法) * 取得广泛一致后才做决定,帮助人们树立主人翁责任感; * 鼓励员工发挥创造性和首创性; * 对别人进行辅导,为别人完成工作提供便利; *以身作则; * 对工作出色的员工给予赞赏; * 帮助人们在工作中有所发展,并承担更多的责任; * 重视并鼓励团队精神。 谢 谢! 激 励 员 工 员工激励 一、员工工作的动力 二、如何改变态度 三、激励理论 四、如何激励员工 (一)、员工工作的动力是什么 * 外部因素:从外部影响我们的需要,欲望及行为

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