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浮力（综合练习） 按住ctrl键 点击查看更多初中八年级资源 【例题精选】 例1：体积相同的铝球、铁块和木块，浸在液体中的情况如图2所示，则比较它们受到的浮力。 A．铝球受到的浮力最大 B．铝球受到的浮力最小 C．铁块受到的浮力最大 D．它们受到的浮力一样大。 分析与解：根据阿基米德原理可知，决定F浮大小的因素：一是液体的密度，二是排开液体的体积，本题中的铝球、铁块、木块浸在同一种液体中，相同，又由于它们是全部浸没在液体中的，，而是相等的，所以它们排开液体的体积也相同，因此应当选“D”，即它们受到的浮力一样大。 本题同时告诉我们，浮力的大小与组成物质的物体的密度、物体的重力、物体的形态及在全部浸没时的深度无关。 例2：体积是5分米3、重为39.2牛的物块，将它放入水中，静止后，它受到的浮力多大？ 分析与解：首先要弄清楚物块在水中静止时的状态。漂浮、悬浮、沉底，然后才能选择计算浮力的合适方法，因此，判断物块静止时状态是本题的关键。 应用物体的浮沉条件，判断方法有两种： （1）受力比较法： 将物块全部浸没水中，计算它受到的浮力，再将浮力与重量力相比较，确定上浮还是下沉，从而得出静止时的状态。 物块全部浸没水中时： 。物块上浮直至漂浮在水面上。 （2）密度比较法： 计算出物块的密度，与水的密度相比较，确定其浮沉。 ∴ 浸没水中的物块将上浮直至漂浮在水面上。 因为物体漂浮时的，所以不能用阿基米德原理进行浮力的计算，而是根据力的平衡原理去求解。 ∵ 物块静止时漂浮，二力平衡。 ∴ 解：（略） 答：静止后，物块受到的浮力为39.2牛。 例3：一个杯子，如图3所示装有一定量的水，水面上浮着一块冰，当冰熔化后，杯中的水面将如何变化？ 分析：冰在水面上熔化的全过程，可看成是这样的一个过程：冰漂在水面上相当于在水的上部压出了一个“坑儿”，这个“坑儿”的容积其实就等于冰漂浮时的；将冰拿出水面，“坑儿”保留在水面上，再将整块冰熔化成水后，倒入“坑儿”中。 冰块熔化成水的体积与“坑儿”的容积相比较，其实就是相比较： 若 ，则液面上升； ，则液面高度不变； ，则液面下降。 解：设水的质量为m冰。 ∵冰块漂浮 冰化成水， ∴ 水面高度不变。 例4：一个物体重2牛顿，浸没在水中称重（弹簧秤的示数）1.75牛顿，浸没在某种液体中称重1.8牛顿，求物体的密度和这种液化的密度。 分析：以物体本身做为研究对象，分析其受力。在水中时： ∴ 我们要求的是物体的密度，这个量可以在的展开式中得到，即。 归纳一下， ———— ① ——② 用比例法，①/②就可直接消去V物，省去求V物这一步，于是我们利用了这个已知求得了这个未知。 第二问的分析与上面大同小异，只是利用了这个已知求得了这个未知，当然还可以直接利用 去求 。 解： （1）求物体的密度。 （2）求液体的密度 或 小结：本题可以给我们这样的启示：利用弹簧秤分别称出物体在空气中、水中、液体中时的重（视重：弹簧秤的读数），就可以计算出物体、液体的密度值。这给我们测算密度又开辟了一条新路。 例5：如图4所示，已知，若把铝块B放在木块A上时，恰好使铝块全部浸入水中。那么，木块A的密度是多大？（） 分析：A、B均没入水中，受到浮力，因此，研究对象应选A和B这个整体。 由整体处于静止，可列出力的平衡方程： 。 本题所求为A的密度，已知B的密度和水的密度，于是我们想到应当把、GB以及展开，分别以密度、体积表示，消去公因，代入已知，求出。 解：∵ A、B浸没在水中静止 ∴ 小结：（1）恰当地选取研究对象，可以使后面的运算避免不必要的繁索。 （2）由力的平衡方程出发，根据所求和给出的已知量及各量间的内在联系，将方程恰当的展开、变形、整理，可以使计算过程大大地简化。 【综合练习】 1．将一个实心球分别放入水、盐水和水银中，如图5所示，实心球受到的浮力分别用表示，比较浮力的大小，应为 A． B． C． D． 2．一只密封的箱子体积是10分米3，质量是8千克。不慎落入水中，木箱在水中静止后，受到的浮力为多大？ 3．体积相同的木块和冰块，都浮在水面上，木块受到的浮力 于冰块受到的浮力，木块排开水的体积 于冰块排开水的体积。（）。 4．一个体积为2米3的气球，内装氢气，球皮重10牛，停留在地面附近的空中，空气对它的浮力是多大？它最多能吊起多重的物体？ （） 5．一木块放入盛满水的容器中，溢出水的质量是10克。若将它放入盛满酒精的容器中，溢出酒精的质量是 （） A．8克 B．10克 C．