运动队伍的管理1.pptVIP

* * 比賽前的工作 (三) 訂製制服，特別的用具 制定訓練和比賽的日程及安排有關的人手 制定應變方案以應付在預期中的問題 * * 比賽期間的工作 監察和紀錄每一位運動員在技術水平、身體狀態、心理方面的變化 根據實際情況而修改工作計劃 與訓練團隊成員根據數據討論運動隊伍的表現和發展的路向 在運動員方面可透過個別面談、集體討論及小組會議激勵各運動員的士氣及奮鬥心 * * 比賽後的工作 安排一些不同種類而容易成功的有趣體育活動 檢視過去一季的工作及成果，反思工作的成效，或作出自評 檢討工作的步驟： 教練的理念及哲理入手 檢討隊伍或個別運動員的比賽風格／戰術 找出適合運動隊伍的最佳何風格或戰略 * * 團隊的衝突 面對衝突，歸納來說，一般人有五種模式 : 退縮 投降 攻擊 說服 討論解決 * * 衝突的類型 (一） 假衝突－多由人際間的說話（多是由揶揄）引起的，初期雙方並不故意挑起與對方衝突，但由於言語間引起的。 內容衝突－多由於為爭論內容的真實性而引起。解決方法是以事實引證內容是否真實。 價值觀衝突－多由於雙方面持不同價值觀引起。解決方法是接受有不同的價值觀。 * * 衝突的類型 (二） 自我衝突－這指個人將勝負作為個人價值、個人能力、個人權力及個人學識的標準。處理自這類型的衝突是避免提升到自我的層面。 * * 處理衝突的一般通則 在處理不同類型的衝突時，營造合作氣氛是十分重要的。在處理過程中，教練可引導有關隊員追求共同目標、利用開放的氣氛、避免威脅或恐嚇、正確表達個人的看法各目標。在過程中留意對方的非語言訊息，運用幽默。必要時由雙方直接溝通，進行協商。 * * 調控其他的人之間的關係 調控團隊成員間的紛爭，教練可由雙方相同之處介入 調控非團隊成員間的紛爭，可以以輔導員的角色介入，透過討論和分析使雙方面明白隊伍的目標，從而由此共同點開始引導雙方再次坦誠地溝通，建立正面的關係。 * * * * * * * * * 運動隊伍的管理 * * 團隊的定義 「一個特定的目的的個體，由人或成員所組成，而建立有系統化的組織結構」。 * * 教練管什麼？ 基本上，教練的工作是人的管理。 教練面對的人，可來自不同的行業，不同的背景，友善的朋友、敵對的人．．。 重要的是如何管理他們向共同目標努力。 * * 教練的工作週期 三個時段 比賽前 比賽期 比賽後 文字 文字 文字 文字 文字 文字 文字 文字 文字 * * 比賽前的工作 釐訂整年的工作目標 分配各項工作的負責人 營造合作的文化 訂立訓練和紀律的守則、行為的標準等 評估隊伍的強弱及人力上的需要 賽前的行政工作 * * 為什麼釐訂工作目標是十分重要？ 工作目標是有指導性及主導性 指出訓練的重點 主導隊伍的發展方向 決擇時的依據 * * 目標對運動員的重要性 在比賽中賽員須依靠目標奮鬥 他們不放棄比賽的心理因素 * * 釐訂工作目標須注意： 與各成員共同訂立目標 向他們說明 說出個人的信念及訓練哲理，則更能使各成員尤其是新加入的成員明白工作目標 * * 釐訂工作目標和擬訂工作計劃 首先定下參加的比賽 找出隊伍的強項及弱項 : 體力、技術、戰術、心理質素等的內在因素 再確定外在的因素 : 參賽隊伍、賽例、比賽場地、比賽設施等因素 決定隊伍的成績，亦即工作目標 * * 好的工作目標 具體 可量度 可達到，指隊員知道在他們能力是能達成 真實，指隊員感到實質的 列明時限，指明時段 * * 訂下工作目標(以計劃旅遊為例) 身處哪地？ 擬訂的目的地在哪裡？ 到達目的地的途徑 根據時限（假期）可選擇的途徑 可使用的交通工具 費用若干 是否可以到達？否則再訂目的地 決定目的地及行程 * * 練習一 訂下一項比賽 檢視隊伍在技術、體力、戰術方面的強弱 看看參賽隊伍、場地、賽例對本隊是否構成機會或威脅？ 預計隊伍的名次 是否可以戰勝較強的隊伍？有什麼機會？ 訂下目標工作大綱 * * 計劃內容 訓練日期，時間，地點 各工作人員的職責及完成工作的指標 各工作人員的從屬關係，如何及誰作出決定最恰當 訊息傳遞的方法 所需資金 * * 做得好，須要： 指示清晰 組織有條理及系統化 不斷溝通 訂下進度指標 * * 釐訂目標後的相關工作 委派各項工作的負責人 訂下成功指標，使他們知道要求的水平。 在營造合作的文化方面，教練可安排非工作聚會，使各成員認識及各人的喜惡。 在管理隊伍方面，教練須訂立訓練和紀律的守則、行為的標準等。 ? * * 管理運動員方面 表現的評鑑 ： 身體素質 技術 比賽中的發揮 決定成員的去留 * * 其他工作： 招募新成員加入 在正式比賽前，應安排熱身