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人教版高中物理选修3-24.3 楞次定律 课件 (共20张PPT)
4、掌握右手定则,认识右手定则是楞次定律的一种具体表现形式 1、体验楞次定律的探究过程,提高分析、归纳、概括、及表述能力 2、理解定律的内容,会应用该定律判断感应电流的方向 3、理解楞次定律是能量守恒定律在电磁感应现象中的反映 第3节楞次定律 + G 一、如何判定感应电流的方向 N S 本节课学习的重点知识是: + G 左进左偏 右进右偏 实验准备 N S + G 电流计左偏 螺线管中电流(俯视) 逆时针 电流计右偏 螺线管中电流(俯视) 顺时针 N S N 极插入 N 极拔出 S 极插入 S 极拔出 示意图 原磁场方向 原磁场的磁通变化 感应电流方向(俯视) 感应电流的磁场方向 向下 减小 顺时针 向下 向上 向上 减小 顺时针 逆时针 向下 向上 增加 向下 增加 逆时针 向上 N G G N G G N S S B感 Φ原 增 减 与 B原 与 B原 阻碍 变 化 反 同 感应电流具有这样的方向,即感应电流产生的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化。 二、楞次定律内容 感应电流具有这样 的方向,即感应电 流总要阻碍引起感 应电流的磁通量的 变化 谁阻碍? 能否阻止? 如何阻碍? 阻碍谁? 楞次定律的含义 感应电流产生的磁场 原磁场的磁通量变化 “增反减同” 不能阻止,只是减缓原磁场的磁通量的变化过程 感应电流的方向 明确研究的对象是哪一个闭合电路 楞次定律描述的就是这三个量之间的关系 楞次定律描述的就是这三个量之间的关系 楞次定律描述的就是这三个量之间的关系 楞次定律 右手螺旋定则 三、应用楞次定律判定感应电流方向的四个步骤 例题1 法拉第最初发现电磁感应现象的 实验如图所示,软铁环上绕有M、N 两个线圈,当M线圈电路中的开关断 开的瞬间,线圈N中的感应电流沿什 么方向? 分析: 合上开关时,线圈N中磁感线: 向下 开关断开瞬间,线圈N中磁通量减少 感应电流的磁场应阻碍磁通量减少,所以: 感应电流产生的磁场方向向下 根据右手螺旋定则,线圈N中感应电流方向:如图 例题2通电直导线与矩形线圈在同一平面内,当线圈远离导线时,判断线圈中感应电流的方向,并总结判断感应电流的步骤。 v I 分析: 1、原磁场的方向: 向里 2、原磁通量变化情况: 减小 3、感应电流的磁场方向: 向里 4、感应电流的方向: 顺时针 例4当闭合导体的导体棒AB向右运动做切割磁感线运动时,如何判断感应电流的方向? 1、研究的是哪个闭合电路? 2、穿过这个闭合电路的磁通量是增大还是减小? 3、感应电流的磁场应该是沿哪个方向? 4、导体棒AB中的感应电流沿哪个方向? ABEF 增大 垂直纸面向外 沿AB棒向上 四、右手定则 伸开右手,使拇指与其 余四个手指垂直,并且 都与手掌在同一个平 面内;让磁感线从掌 心进入,并使拇指指 向导体运动的方向,这 时四指所指的方向就是 感应电流的方向。 练习 在图中CDEF是金属框,当导体 AB向右移动时,请用楞次定律判断 ABCD和ABFE两个电路中感应电流 的方向。我们能不能用这两个电路中 的任一个来判定导体AB中感应电流 的方向? 答: ABCD中感应电流方向:A→B→C→D→A ABFE中感应电流方向:A→B→F→E→A AB中感应电流方向:A→B G N S S N 从相对运动看,感应电流的磁场总是阻碍相对运动。 从能量观点看:楞次定律可以看成是能量守恒定律在电磁感应现象中的反映。 N 来 拒 去 留 G N G S G N S S S N 五、“阻碍”中包含着能量守恒 思考题: 如图所示,光滑固定导体轨M、N水平放置,两根导体棒P、Q平行放于导轨上,形成一个闭合路,当一条形磁铁从高处下落接近回路时 ( ) A.P、Q将互相靠拢 B.P、Q相互相远离 C.磁铁的加速度仍为g D.磁铁的加速度小于g AD P Q M N 如何判定感应电流的方向 楞次定律 相对运动 增反减同 来阻去留 磁通量变化 能量守恒 小结 再见
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