第3课 牛顿第一定律和二力平衡复习下学期 浙教版.ppt.ppt

跳伞运动员从高空竖直下落过程中，开始阶段速度越来越大，则此时他所受空气阻力____ 重力，后来匀速下落，此时受空气阻力 重力（填“〉”、“〈 ”或“ = ”） * 复习目标 1、说出牛顿第一定律的内容（a） 2、能用牛顿第一定律解释有关常见的现象（b） 3、说出二力平衡的概念（a） 4、知道二力平衡的条件（b） 5、用二力平衡条件解释有关问题（b） 6、说出物体运动状态变化的原因（a） （一）牛顿第一定律 1、内容：一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。 2、研究对象：一切物体 3、定律成立条件：没有受到外力作用时 4、结论：总保持匀速直线运动状态或静止状态 * * *牛顿第一定律不是通过实验直接得出的，而是在大量实验的基础上用推理的方法概括出来的。不能用实验直接证明。 （二）惯性 1、定义：一切物体都有保持匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性。 ***牛顿第一定律又叫惯性定律。 2、任何物体在任何时候，任何条件下都有惯性，惯性是物体本身固有的属性。与物体是否受力、是否运动等一切外部因素无关。质量越大，惯性越大。 1、行走的人被石块绊了一下会向前倾倒，下列分析正确的是（ ） A、人的上半身有惯性，而人的下半身没有惯性 B、由于石块的作用而改变了人的运动 C、人的上身由于有惯性保持向前运动，石块作用在脚上，阻碍了脚的运动 D、以上说法都正确 2、 你知道这两幅图中哪幅是刹车，哪幅是加速？为什么？ 4、（ ）滑冰运动员用力推冰场周围的扶栏时，扶栏未动，而他却远离扶栏而去；运动员离开扶栏后，并没有蹬冰面，但仍能滑很远，要解释这些现象，可利用下列知识中：①物体间力的作用是相互的 ②力是改变物体运动状态的原因 ③一切物体都有惯性 A、①② B、②③ C、①③ D、①②③ 3、一辆行驶的列车的车厢里坐着一个乘客，他的头顶上方的车厢顶部有一滴水，当这滴水落下来时（ ） A、落在乘客的前方 B、落在乘客的后方 C、落在乘客的正上方 D、以上情况都有可能 （三）二力平衡 1、概念：一个物体在两个力的作用下，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，这两个力是平衡的。 2、二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并作用在同一直线上，则这两个力就相互平衡。 3、物体运动状态变化的原因： 物体受力不平衡 1、下列哪个图中的两个力是平衡力( ) F1=5N F2=5N A F1=3N F2=5N B F1=5N F2=5N C F1=5N F2=5N D D （1） 物体处于静止状态，该物体一定不受外力 （2）物体处于匀速直线运动状态，该物体一定不受外力 例:如图所示，一个人用F=15N的力将一个重为10N的物体压在竖直的墙上，物体没有下落，则物体受到的摩擦力为 N；若将压力F增大到30N，则物体受到的摩擦力为 N。 ? 1、重量为5000牛的汽车，在平直公路上匀速前进，若它所受到的阻力是车重的0.05倍，求汽车发动机的牵引力。汽车受几个力？ 2.质量为0.2千克的茶杯放在水平桌面上，根据_________________可知，桌面对茶杯的支持力为________牛，方向是 _________。 二力平衡的条件 1.96 竖直向上 3．举重运动员举起杠铃不动时，对杠铃来说，属于二力平衡的是 （??? ） A．人对杠铃的支持力和杠铃对人的压力 B．地面对人的支持力和杠铃对人的压力C．杠铃所受的重力和人对杠铃的支持力 D．人所受的重力和地面对人的支持力 C 4、 一个物体同时受到两个力的作用，这两个力的三要素完全相同，那么这两个力（ ） A 肯定是平衡力 B 肯定不是平衡力 C 可能是平衡力，也可能不是平衡力 B 5、物体在光滑的水平面上共受到两个力的作用，一个是重力，大小为10牛；另一个是水平面的支持力，大小为10牛，则该物体在水平面上的运动状态是（ ） A、一定处于静止状态。 B、一定是匀速直线运动状态 C、由运动到停下来。 D、可能是静止状态，也可能是匀速直线运动状态 D = 6、 *