2012届高考复习政治课件 必修3第4单元第8课第2课时 在文化生活中的选择.pptVIP

2012届高考复习政治课件 必修3第4单元第8课第2课时 在文化生活中的选择.ppt

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2012届高考复习政治课件 必修3第4单元第8课第2课时 在文化生活中的选择.ppt

如何看待落后文化和腐朽文化 (1)文化生产多样性的作用: ①积极作用:形式多样的文化生活,丰富了文化景观,扩展了文化视野,活跃了文化思想,激发了人民群众参与文化生活的热情。 ②消极作用:落后文化和腐朽文化也寻求各种机会蔓延,污染文化环境,危害社会。 ③个人应该如何应对:我们越是追求丰富多彩的文化生活,越需要提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。 (2)落后文化、腐朽文化: ①是什么——落后文化、腐朽文化的比较: ②为什么——我国依然存在着落后文化和腐朽文化的原因: 第一,文化的相对独立性:我国曾长期处于封建社会,封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固,封建文化并没有完全退出历史舞台。 第二,经济全球化的利与弊:经济全球化和信息网络技术的发展,既为文化的传播提供了更广阔的空间,也加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击. 第三,市场经济的利与弊:社会主义市场经济在带来文化活力的同时,还导致不同社会群体价值取向、文化选择的多样化;市场经济自身的弱点,也会反映到人们的精神生活中来,诱发拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良思想,滋生唯利是图、权钱交易、损人利己、欺诈勒索等现象。 ③怎么办——弘扬主旋律——发展中国特色社会主义文化: 第一,我国加强社会主义文化建设的必要性:我们面对的文化有传统的和现代的、外来的和本土的、先进的和落后的、健康的和腐朽的、积极的和颓废的等等,各种各样的文化呈现相互交织、相互激荡之势。在这种文化发展的大背景下,在我国现代化建设过程中,有必要弘扬我国社会主义的主流文化,这样有利于保证我国社会主义文化发展的方向。 第二,中国特色社会主义文化的作用:中国特色社会主义文化,始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,无论是思想内容还是表现形式,都发挥着强有力的导向和示范作用。 第三,中国特色社会主义文化的地位:社会主义文化以其自身的科学性和先进性,并依靠社会主义政治和经济力量,在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。 第四,社会主义文化建设的主要内容:大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化,是我们加强文化建设的必然要求。 第五,加强社会主义文化建设的要求:加强对文化市场的监管,加强法制建设,使大众传媒的发展依法进行;同时加强公民的道德建设,提高人们的思想觉悟水平,提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力,自觉抵制不健康的文化。 ①生活中的落后文化既表现在历史文化积淀中所遗留的看相、算命、测字、看风水等带有封建迷信色彩的文化,也包括使人颓废、庸俗的文化,如另类贺卡、各种消极思想等。②腐朽文化大体上可以分为三类:一是政治思想上的腐朽文化,如封建主义和资本主义腐朽思想、殖民文化等,这种文化与社会主义文化在本质上是不相容的; 二是具有严重社会危害性、具有明显的反人类反社会反道德特征的邪教文化,如“法轮功”等;三是日常生活中对个人的身心健康和发展具有严重危害性的文化,如“黄赌毒”文化。③落后文化和腐朽文化对人和社会的全面发展具有极大的消极作用,任何社会、任何政府都不会听任落后文化和腐朽文化的蔓延。我们党和政府十分重视文化市场的建设,采取了一系列措施建设社会主义先进文化,阻止落后文化和腐朽文化的蔓延。 认为“传统习俗就是落后文化” (1)将传统习俗等同于落后文化的观点是片面的,犯了简单化和片面性的错误。 (2)所谓传统习俗,是指后世相传的社会风俗习惯,是过去若干风俗习惯的积累;而落后文化则是指各种带有迷信、愚昧、颓废和庸俗等色彩的文化。 (3)落后文化常常以传统习俗的形式表现出来,如人们生活中常见的看相、算命、测字和看风水等。但落后文化并非仅以传统习俗的形式表现出来,而通过传统习俗表现出来的也并非都是落后文化。 (4)我国的传统习俗中既有前人积累的文化精华,也存在糟粕性的内容。我们应当保留传统习俗中的精华部分,改造其中的落后部分,在批判继承的基础上加以创新。 * * 第八课 走进文化生活 第二课时 在文化生活中的选择 文化生活 必修3 第四单元 发展中国特色 社

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