（公开课设计）人教新课标五年级下册数学《图形的运动》教案.docxVIP

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2018-04-11 发布于江苏
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（公开课设计）人教新课标五年级下册数学《图形的运动》教案.docx

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第5课时图形的运动【学习内容】教科书92页相关内容。【学习目标】1．能说出图形运动的特点。（重点）2．能解决简单的问题。（难点）【知识链接温故知新】我们学过哪些关于图形的运动的知识？【自主学习个体探究】1．自学课本92页。2．轴对称图形。（1）什么是轴对称图形？（2）判断下面图形，哪些是轴对称图形？　3．平移与旋转。（1）什么是平移？什么是旋转？（2）日常生活中哪些现象是平移现象？哪些是旋转现象？【合作探究交流分享】1．合作探究：画一画。（1）小鱼向右平移5格，再向上平移3格。（2）小鱼绕o点按逆时针方向旋转90度。（3）小鱼按3:1的比例扩大后的图形。2．汇报展示：哪些运动不改变图形的形状和大小？哪些运动只改变图形的大小，而不改变形状？【归纳小结整合知识】我们复习了图形的运动的知识，这部分知识包括：平移、旋转、轴对称、图形的放大和缩小。通过复习你有什么收获？【当堂检测达标演练】1．图A B C是怎样变过来的？ A B C2．下面图形中各有几条对称轴？画出来。3．画一画。（1）小旗子向左平移8格后的图形。（2）小旗子绕0点按顺时针方向旋转90度后的图形。（3）小旗子按2：1扩大后的图形。[【学习反思】