工程师工资标准规范.doc

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
工程师工资标准规范

现阶段产品/结构工程师在人才市场上找工越来越难,工资越来越低,造成这一现状的原因的很多,最主要的一条是越来越多的年青人加入到这一行业,造成供大由求的市场事实;其次就是很多企业不根据工程师们所带来的效益作依据,恶意压价造成;再就是我们很多工程师本身由于没有相关的行业工资标准,不清楚自身的价值,加上现在的就业压力,不得己委曲求全。以上原因综合起来,在市场上形成恶性循环,导致工程师的入职工资逐年下降,在我进入玩具行业以前(约在2002年),我经常听说某处某处招工程师工价开到5-6K多,但仅过了这几年,这种声间几乎听不到了。 这种现象是不正常的,现在我们国家的经济正突飞猛进快速进步,物价相应飞速上涨,消费也越来越高,就连各地的最低工资标准也在逐年上调,一线工人的工资不断上翻。而我们工程师的工资待遇却不升反降。 要解决这个问题,我们不能冀希望于市场,因为市场对我们并不是很有利,越来越多的人要进入这个行业,而就业岗位数量相对需求岗位数量永远滞后;也不要冀希望企业自己会反省改正;我们唯一能做的就是制定一个市场价格标准,让所有在此行业的人都能够明明白白自身的价值,让所有的求职在企业违反此标准时果断地说“不”,从而稳住这个市场。靠我们自己联手来维护我们自己的利益。 非常欢迎广大的同行提出自己对《产品/结构工程师入职工资参考标准》的方案,本人根据近来在论坛上看到的大家晒出的工资进行综合评估,先提出自己的一个方案,各位先看看有什么意见。 高中毕业生 专科毕业生 本科毕业生 理由 最基本工资 800 1200 1800 此处的差异体现对知识的尊重和对求学中付出的一种回报 相关工作经验 无 建议从技术员做起 +0 +0 +0 没有工作经验,刚进入工场学习,先耗着吧,总有出头的时候 一年 建议做助理工程师 +400 +800 +800 第一年是毕业生升值最大的一年,而且有了一定的相关知识,可以糊弄了一部分招聘人员,绝大多数毕业生会选择在此时跳槽以体现价值 两年 +600 +1200 +1200 该学的理论,在第一年都应学得七七八八了,第二年主要增长的是经验和技能和做事的方法,但己基本上可以独立操作所有的事情了。请注意:这里所说的理论可以包括各种常用原材料属性、工模具结构、产品结构、产品装饰工艺、产品装配/加工工艺等;技能可以包括:工装夹具制作、排拉、各种工程/改模资料、改模手办制作和现场处理问题等。 三年 +800 +1500 +1500 有了三年的经验积累,理论知识如果再深入则变成了研究,是到了真正能独立为公司创造价值的阶段 四年 +1000 +1800 +1800 对自己所学的知识有了一定的见解,做事有了自己的风格,事情做得更加牢靠和完美,为公司省钱不少 五年 +1200 +2200 +2200 经验丰富,学识渊博,见识广泛,做事稳重,程序清晰,用这些人可以减少公司在产品开发过程中的风险 六年以上 +1500 +2500 +2500 到了这个阶段,如果还让人挑三拣四做不了高工,主管和经理的话,说明做人有问题,至于做了主管和经理一级,就不再是本标准涉及的范围了。 英语程度 不会 +0 -200 -500 如果说大学生英语一点不懂,说起来谁信,只有一种可能,你的毕业证是假的 一般 +100 +200 +100 英语不过六级的本科生,还是不要毕业算了,另外,说是英语一般,也就是说不能用英语交流,只能给到这么多 精通 +3000 +2500 +2500 英语算得上精通,至少也得过六级吧,专科生和高中生如果说英语精通的话,确实值得奖励 第二外语程度 不会 0 0 0 第二外语指的是除英语外的其它语种,如:法语、日语、德语等等 一般 +3000 +2500 +2500 没有标尺,试行,请各位提出意见 精通 +6000 +5000 +5000 没有标尺,试行,请各位提出意见 本地方言 不懂 0 0 0 不可否认,懂得本地方言让一部分人占尽了便宜,它让一些不懂本地方言的人上产生自卑,并在沟通上产生额外的困难(强烈建议普及普通话) 一般 100 100 100 精通 200 200 200 AutoCAD掌握水平 不会 +0 +0 +0 第一年出来做事,不会不是他们的错,是学校的错,没有培养出与时俱进的人才 一般 +300 +100 +100 如果高中生会AutoCAD的话,不用说,是培训的,应该给人家的付出给予回报,但可能缺乏画法几何的知识,很多表达会有缺陷 精通 +400 +200 +200 AutoCAD虽然是以二维为主的绘图软件,但却能非常方便地表达,也是学习其它三维软件的基础,在此单独提出并作为加工资的一个要素,以显示其重要性,虽然加的少 其它3D软件 不会 0 0 0 还是学校的错

您可能关注的文档

文档评论(0)

100101 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档