高尚的师德让爱永恒.docVIP

《高尚的师德让爱永恒》 尊敬的各位领导、老师：　　大家上午好！　　今天，我演讲的题目是《高尚的师德让爱永恒》。 教师是一棵参天大树，教师是一本厚厚的书，教师是一支燃烧自己照亮别人的红烛。曾经有报导说，一位山村教师行程一万多里，利用暑假自费到学生家家访，他不是去给学生告状，而是去了解学生的情况，这样的人格魅力感动了许多的学生，具有如此高尚师德的教师他既是一棵参天大树，为学生遮风挡雨，又是一盏明灯，为学生的前进指路。 说起师德，不禁让我想起了师范学习时的一句话：“学高为师、身正为范”。为人师表，既要有高深的学问，又要有正直的思想，时时处处都能做表率。这就要求我们具有教师所特有的品格——师德。 接兴国--江苏省盱眙县希望小学的普通乡村教师，面对留守的乡村孩童，倾注热情，百般呵护，用爱绽放了孩子们灿烂的笑脸。他是一个在逆境中追求人生理想、把爱延伸的人，他的爱心故事已经成为一段佳话，感动着身边的每一个人，让人们看到了生命的真爱与坚强。大爱无言，大爱无疆。他已经把爱的故事演绎得如此壮丽，怎能不令人动容！ 汶川大地震中，涌现了一个个在生死抉择中舍身取义的英雄群体——人民教师。谭千秋、吴忠洪、瞿万容、杜正香……他们用血肉之躯为孩子挡住钢铁泥板、巨石横梁，从死神手中夺回幼小的生命。刘宁、康玉龙、史泽洪、杨文友……他们奋力救出了学生，却永远救不回自己的爱子、双亲、结发之妻，显得那么无力！他们叫学生快跑快跑，自己却在最后，直到被地震吞噬。灾难降临的那一刻，这些教师把生的希望留给学生，把死的危险留给了自己。四川地震人民教师高尚师德事迹感动了中华民族，这正体现了大爱师德，铸就教师忠诚人民教育事业的品格，凝聚着教师的爱国热情，激发教师对学生真爱、大爱，让学生时时处处感受到教师的爱，因为爱是对学生最生动、最具体、最深远的教育，使教师充满深情爱学生、充满感情教好书育好人，尽最大的可能促进每一位学生和谐成才。 俗话说：“教学是一个良心活儿！”这句话一针见血地道出了师德的重要性！因为只有师德高尚的教师，才会用自己的言行影响学生，潜移默化地感染学生，在传授知识的过程中教会学生如何做人，学生才能“亲其师、信其道。”进而“乐其道”，教书育人才能收到事半功倍的效果！记得有一次，一位外聘教师班上的学生因为身体不适缺了课，由于外聘教师平时补课不方便，我正好有空，便帮了个忙。这本是一件小事，我几乎都忘记了，甚至连孩子的面孔都没有印象，然而在以后的日子里，那个孩子每次见到我都会亲切地打招呼，第一次，我还愣住了，心想这个孩子怎么会认识我的？后来通过那个孩子的奶奶我才知道，因为上次帮她补了节课，这孩子特别感激，所以就记住我了！从那以后，我就默默地对自己说，一定要做一个让孩子喜欢、爱戴的老师，做一个具有高尚师德的老师。 有人说：师德是“勤勤恳恳、默默无闻”的老黄牛精神；有人说：师德是“采得百花成蜜后，为谁辛劳为谁甜”的蜜蜂精神，也有人说：师德是“燃烧自己，照亮了别人”的蜡烛精神……然而，我想说：师德就是博大的爱,爱一切的学生,爱学生的一切！因为我们有爱，所以才会有如春蚕、似红烛般的无私奉献与无怨无悔！ 师德不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！雨果曾说过：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。”当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真,善,美。老师们，让我们一起来珍惜这个崇高的机会吧，大爱无声，让我们用行动将大爱播种到每一个学生的心灵深处，让关爱成为一种习惯，让无私成为一种享受，让工作成为一种幸福。 我的演讲完了，谢谢大家！